Lição em Apresentando Pictographs
Pictographs exibir dados usando fotos. Os alunos jovens como idade pré-escolar pode aprender sobre pictogramas com exemplos simples . Salas de aula elementares estão frequentemente cheios de figuras , incluindo gráficos para almoço , atendimento, grupos de leitura ou centros de aprendizagem . Uma aula introdutória para os alunos no ensino primário podem incluir apontando para esses exemplos da vida real para dar aos alunos informações valiosas . Uma aula introdutória deve incluir exemplos reais , explicações de cada pictograma e uma oportunidade para os alunos para analisar e criar uma imagem gráfica . Partes de uma imagem gráfica
Exibir uma imagem gráfica apropriada para a idade . Explique que um pictograma é um tipo de gráfico que usa fotos para exibir informações ( dados). Apontar os elementos de uma imagem gráfica, incluindo o título, chave , etiquetas e gráficos . Repita com mais alguns exemplos e verificar o entendimento , fazendo perguntas gerais como : “O que os dados são este símbolo representa ? ” ” Onde está a chave eo que ele nos diz? ” ou “O que os gráficos são usados? ” Mantenha exemplos gerais , apontando as partes comuns e evitando informações específicas do gráfico.
Analisar um Pictograph
Use uma nova imagem gráfica ou revisão de um dos alunos tenha visto antes . Reveja as partes do gráfico , em seguida, mostrar aos alunos como para analisar os dados . Modelo este , pensando em voz alta : ” Este símbolo está mostrando que tipo de sorvete é mais popular entre os alunos do terceiro ano . A chave mostra os diferentes tipos de sorvete . Cada cone representa um aluno. Há cinco alunos que preferem chocolate, nove que preferem baunilha e seis alunos que gostam de morango ” . Mostrar outro gráfico e fazer perguntas para incentivar os alunos a analisar . Avaliar a compreensão dos alunos , fornecendo uma planilha pictograma com perguntas escritas , ou avaliar jovens estudantes por via oral.
Coletar Dados
Ilustre como os dados são coletados antes de ser exibido em um pictograma através da realização de uma pesquisa de classe. Exibir uma pergunta sobre a placa , como ” Qual é o seu livro favorito , merenda escolar , ou cor? ” Dê opções de múltipla escolha para os jovens estudantes para evitar confusão durante a criação da imagem gráfica . Criar um pictograma classe, pedindo aos alunos para determinar que tipo de fotos para usar , as informações que precisam ir a chave ou o que o título deveria ser. Após os alunos a compreender o processo de coleta de dados, incorporá-lo em uma rotina matinal , escrevendo uma nova pergunta todos os dias e pedir aos alunos para responder ao colocar uma nota em um pictograma branco no tabuleiro.
Independent prática
Peça aos alunos para realizar uma pesquisa de classe e exibir os dados em um pictograma . Fornecer suporte quando necessário. Jovens estudantes vão precisar de orientação durante todo o processo , mas os alunos mais velhos podem coletar dados de forma independente. Dê aos alunos um pictograma branco, ou fornecer um modelo básico , onde os alunos preencher as informações em falta, como o título , chave, etiquetas e gráficos . Os alunos mais velhos podem criar seu próprio .
