Incorporando Línguas e Culturas em uma sala de aula pré-escolar
Pré-escola pode ser a primeira vez que as crianças encontrar pares que têm um fundo diferente da sua . Aprender a responder aos outros com sensibilidade é essencial em um mundo diverso . Incorporando linguagem e consciência cultural de outras pessoas em atividades de sala de aula pode ajudar os pré-escolares começam a desenvolver as habilidades de que precisam para funcionar em uma sociedade global. Visitantes
Convidar um visitante em sala de aula pode ser uma estratégia eficaz para ensinar língua e cultura. Os pais podem ser um recurso e adicionar entendimento genuíno para o fundo de um aluno em sala de aula , bem como aumentar o relacionamento e colaboração entre pais e professores . Outros visitantes poderiam ser diversos profissionais , trabalhadores comunitários ou vizinhos . Ouvindo visitantes discutir as suas origens culturais , experiências e costumes e tradições de uma fonte em primeira mão em sua comunidade dá aos alunos perspectiva que não pode ser adquirida. Os visitantes também podem apresentar artefatos e roupas , ou deixar comida estudantes da amostra ou ouvir música a partir de sua cultura. Além de cultura e conhecimento do idioma , as crianças podem ganhar modelos positivos influentes e inspiradores por essa experiência .
Música
música introduz novas linguagens de uma forma que é facilmente acessível e memorável para pré-escolares. Saudações, histórias , anedotas e eventos especiais são temas musicais comuns que se prestam bem a um currículo pré-escolar. Danças culturais simples são atraente para os alunos da pré-escola e se encaixam naturalmente com o desenvolvimento de habilidade motora grossa . Os instrumentos tradicionais pode ser usado e vai encaixar com estudo competências linguísticas típicas como opostos ( por exemplo , alto e macio ou rápida e lenta).
Imprimir
Sala de Aula de impressão pode facilmente incluir vários idiomas. Os professores podem utilizar rótulos de objetos, cartazes e obras de arte de conteúdo em vários idiomas. Livros em outros idiomas ou com mais de uma língua lado a lado são recursos potenciais. Outras opções a considerar são os textos que incluem diversos personagens e situações , ou para cobrir currículo pré-escolar através de exemplos de diferentes culturas. Engajar-se ler em voz alta livros com histórias tradicionais, contos de fadas ou contos populares podem expor os alunos à literatura para crianças grandes de todo o mundo .
Eventos
eventos especiais ou feriados oferecer oportunidades para explorar culturas e línguas . Olhando para os eventos comemorativos em uma cultura , especialmente aqueles que são representativos de membros da sala de aula , pode ser uma oportunidade atraente para os alunos a experiência de alimentos, artesanato , histórias, música e costumes de uma outra perspectiva . Decorações e fantasias criadas pela arte pode adicionar a compreensão do aluno . Isso muitas vezes pode abrir a porta para os alunos a comparar e culturas de contraste. Ter tempo para responder perguntas durante esta fase é importante, pois os alunos aprendem a se relacionar com o outro e entender como debater as diferenças de forma adequada e empatia.
