Science Experiment on Como manter Bananas da obtenção Brown

Quando você ensinar as crianças sobre a ciência natural como a botânica, um dos problemas encontrados é a lentidão dos processos naturais , que são difíceis de observar a curto prazo .. Bananas amadurecem rapidamente, no entanto, e isso pode dar-lhe a oportunidade de envolver os alunos em uma experiência que vai levar dias em vez de semanas. Você pode criar uma experiência que lhes permite observar as diferentes taxas de amadurecimento de bananas mantidos em diferentes ambientes. Certifique-se que você tem a sua experiência completamente pronto para ir antes de comprar as bananas , porque eles vão começar a amadurecer e virar marrom dentro de um curto period.Things você precisa

1 banana podre

4 cachos de bananas

saco plástico imãs de geladeira

saco de papel

Banana ficar

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anunciar a seus alunos que você está indo para levá-los em um experimento . Mostre-lhes uma banana podre e perguntar-lhes se eles iriam comê-lo. Em seguida, dizer-lhes que eles vão realizar um experimento para observar a rapidez com bananas amadurecem em diferentes condições. Isto irá levá-los a tirar conclusões sobre as condições ideais em que bananas devem ser mantidos . Explique que uma empresa de frutas grande, Chiquita Banana, pago uma empresa de consultoria para encontrar uma maneira de manter bananas frescas por mais tempo . Desafie os alunos a encontrar algumas de suas próprias formas eficazes de fazer isso.

2

Exibição quatro cachos de bananas para a classe. Escolha os verdes , de modo que você pode ter certeza de que as bananas compartilham a mesma quantidade de maturação. Divida a classe em quatro grupos e dê a cada um deles um cacho de bananas (junto com um aviso para não comê-los ) . Diga a cada grupo estarão assistindo seu cacho de bananas diariamente para ver o quão rápido eles amadurecem .

3

Peça ao primeiro grupo de alunos para colocar o seu cacho de bananas em um saco de papel, e o segundo grupo em um saco plástico . O terceiro grupo deve colocar um monte no frigorífico ( você pode trazer um grande refrigerador apartamento para o experimento, ou usar a geladeira na sala dos professores ) . O quarto grupo deve pendurar as bananas em uma barraca de banana e deixá-los em sala de aula em sua mesa.

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Conduza uma discussão classe cada dia como os grupos de informar sobre a brownness de suas bananas. Isso pode causar algum desacordo , porque os alunos não terão qualquer medida que não as suas próprias observações . Explique que a observação cuidadosa é uma parte importante do método científico , e permitir alguma discordância em sala de aula sobre o que as bananas são escureçam o mais rápido.

5

avaliar os resultados. Bananas de alguém vai virar marrom e até mesmo preto, muito antes dos outros. Peça aos alunos para fazer algumas suposições sobre o porquê de as bananas na geladeira ficou marrom antes de todos os outros. Também classificar as bananas no saco de papel, saco de plástico e no suporte da banana . Você pode até fazer um gráfico mostrando as taxas a que cada uma dessas amostras virou marrom .

6

comemorar o sucesso do experimento , servindo cada aluno um pudim de banana.