Como ensinar um Research &Argumento escrita Classe

Pesquisa, argumento e escrita cursos geralmente são ministrados aulas introdutórias no primeiro ano da faculdade. Elas são muitas vezes a primeira introdução do aluno para pesquisa e escrita de nível universitário , bem como sua primeira classe formal sobre argumento, ou retórica . A melhor maneira de ensinar um argumento, escrito e claro que a pesquisa é integrar todos esses elementos em cada palestra classe e atribuição. Instruções

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Selecione um livro didático. Há um grande número de livros didáticos disponíveis para ensinar retórica e um livro vai ajudar a orientar a classe , bem como permitir que você formate um plano de estudos e planos de aula que o progresso desde o menor até o mais difícil. O livro lhe permitirá introduzir o conceito de retórica e os diferentes tipos de argumentos e falácias lógicas antes de prosseguir para o básico da escrita e compor seus próprios argumentos .

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Fornecer seus alunos com exemplos de argumentos tanto do livro , bem como exemplos do mundo real , tais como artigos de jornais e revistas. Ao examinar os argumentos , os seus alunos a identificar a tese ou idéia principal do argumento, como as transições autor de um ponto a outro , bem como a forma como o argumento é apresentado e concluiu. Estes quatro pontos formarão a base de sua instrução escrita. Além de argumentos escritos , os seus alunos explorar argumentos visuais, como anúncios, filmes e arquitetura.

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Peça a seus alunos para responder a esses argumentos para praticar a sua escrita. Essas atribuições devem aumentar gradualmente a escrita dos seus alunos e as habilidades retóricas . Comece por tê-los responder a um argumento escrito com as respostas de uma frase , a fim de apresentá-los para a construção de declarações tese . Em seguida, tê-los criar um esboço de pelo menos três pontos para apoiar a sua tese declaração . O próximo passo é fazê-los escrever parágrafos introdutórios e finais para os seus argumentos. Finalmente , tê-los colocar a coisa toda em conjunto, como um documento formal. Depois de ter ensinado esses elementos , você pode lidar com as preocupações menores da escrita , como gramática e estilo

Plan 4

de passar pelo menos uma classe no início do semestre em pesquisa acadêmica. Tente ter esta classe em uma biblioteca ou laboratório de informática , onde você pode mostrar aos seus alunos como usar bancos de dados de pesquisa e encontrar fontes confiáveis ​​tanto na biblioteca e on -line. Uma outra maneira de ensinar habilidades de pesquisa é a de atribuir uma bibliografia comentada , uma lista de fontes com um breve resumo de cada fonte , bem como a razão pela qual a fonte é importante , com base nas declarações tese que eles criaram. Fazendo isso logo no início do semestre irá permitir que você se certificar de que eles estão usando fontes confiáveis ​​que realmente tratam os argumentos que estará fazendo .