Atividades para o Ensino de múltiplas estratégias de escolha de teste

testes de múltipla escolha são muitas vezes considerados mais fácil do que encher -in -the- branco testes ensaio ou porque os alunos têm uma das respostas corretas disponíveis para eles. Se o aluno estuda , ele pode se lembrar a resposta que ele esqueceu depois de vê-lo entre o grupo de possíveis respostas. Os alunos têm a oportunidade de obter uma pergunta certa , mesmo que nunca estudou, fazendo uma suposição correta. Além disso, os professores podem dar aos alunos uma variedade de estratégias que aumentam as chances de que eles respondem as perguntas corretamente , mesmo se eles não sabem as respostas. Adivinhar

Vá através de testes de múltipla escolha simulados com os alunos , dando-lhes estratégias eficazes ao longo do caminho . Por exemplo, mostrar aos alunos como para eliminar as respostas que, obviamente, não estão corretos , estreitando as possíveis respostas para algumas opções. Deixe os alunos sabem que às vezes é adivinhar uma estratégia eficaz , uma vez que o aluno pode adivinhar a resposta certa. No entanto, em outros casos, supondo que é uma má estratégia , de acordo com Guias de Estudo e Estratégias , já que alguns testes tirar pontos por respostas e estudantes erradas são melhor deixá -los em branco se não souber a resposta .

ler cuidadosamente

os alunos podem pensar que skimming a questão rapidamente economiza tempo , o que pode ser útil ao fazer testes cronometrados . Se um teste não é cronometrado , no entanto, ensinar os alunos a ler as questões devagar e com cuidado . Alguns alunos podem ler apenas uma parte da questão e acho que eles entendem a questão , pulando informações cruciais. Algumas perguntas têm regras incomuns , como ter mais de uma resposta correta.

Memorização

Memorização é um fator maior com questões de múltipla escolha , uma vez que os alunos deve lembrar-se de material factual. Estudar no longo prazo pode ajudar os alunos gradualmente cometer informações para a memória. Dar aos alunos uma variedade de atividades , tais como jogos, onde competem uns contra os outros para responder às perguntas corretamente. Também dar freqüentes pop quizzes orais , informalmente pedindo aos alunos para responder a perguntas.

Resposta Características

Certos tipos de respostas geralmente estão errados . Por exemplo , o site da Universidade de Wisconsin, afirma que as respostas que são deliberadamente engraçado ou absurdo , obviamente, são geralmente incorreta . ” Nenhuma das anteriores ” é normalmente errado , enquanto o ” Tudo o que precede “, geralmente é a resposta certa . Respostas mais longas são mais frequentemente correto do que os mais curtos, uma vez que o instrutor deve usar mais palavras para fazer a resposta correta precisa, mas não precisa fazer as respostas incorretas preciso. Dê aos seus alunos quizzes que estão cheios de respostas que são incomuns . Os alunos irão aprender com a experiência que as perguntas com respostas incomuns são muitas vezes errado e sentir entretido pela hilaridade deles .