Leitura estratégias de compreensão para alunos de Inglês

Compreensão de leitura é uma habilidade fundamental para qualquer idioma Inglês aprendiz. Além de ser capaz de simplesmente sondar palavras e ler frases , seus alunos terão a capacidade de interpretar as informações que são fornecidas. Compreensão de leitura permite que os alunos aprendam verdadeiramente a partir de material impresso e contribui com a construção de vocabulário , uma vez que incentiva os alunos a usar pistas de contexto , a fim de encontrar o significado das palavras que podem não ter visto anteriormente . Incentivar a compreensão é uma parte integrante da sala de aula de ESL . Problem Solving

Escreva um parágrafo rápida que descreve um problema simples. Por exemplo, detalhes a história de um homem tentando fazer com que a partir do piso térreo de um edifício para o telhado , enquanto os elevadores estão fora de ordem . Dar as ferramentas de classe para resolver o problema – mencionar uma escada ou uma escada de descanso fora , por exemplo – e enterrá-los no parágrafo. Apresentar o parágrafo para sua classe e tê-los lido por ele. Quando todos tiverem concluído o parágrafo , pergunte a seus estudantes para obter sugestões sobre como o homem pode resolver o seu problema , usando as pistas que descobriu durante a leitura.

Summarization

Você pode melhorar tanto a compreensão de leitura e escrita de sua sala de aula , trabalhando com eles para desenvolver a sua capacidade de resumir. Fornecer a classe com parágrafos curtos e tê-los lido através dos parágrafos. Peça a seus alunos para escrever um breve resumo dos acontecimentos que tiveram lugar no parágrafo. Esta atividade funciona a memória de curto prazo , a compreensão global da leitura, compreensão da cronologia por escrito e a capacidade de escrever com sucesso um parágrafo de um próprio.

Parceiro Trabalho

Cada aluno aprende em seu próprio ritmo, e alguns alunos terão dificuldade com uma determinada área do conhecimento , enquanto outros não . Dividir a sua sala de aula em pares sempre que possível e convidar os pares de ler em voz alta para si ou ouvir enquanto você lê para a classe. De lá , pergunte a seus alunos a falar um com o outro sobre o tipo de informação que eles recolhidos a partir da leitura. Isso permite que os seus alunos para ajudar uns aos outros com formação de opiniões independentes e decodificação Inglês escrito .

Fato e opinião

Um dos aspectos mais importantes de compreensão de leitura é a habilidade para contar o fato da opinião . Enquanto os leitores naturais inglês pode considerar essa capacidade inata , ainda vai demorar algum trabalho dedicado a construir a habilidade em seus alunos. Proporcionar aos alunos exemplos de escrita , tanto de fato e de editoriais e pedir-lhes para ler os parágrafos para determinar qual é qual. Convide sua classe a partilhar as suas conclusões com o outro, assim como todas as estratégias que eles podem ter desenvolvido para separar fatos de opiniões .