Como Fazer um Fun Palestra

Preparar uma palestra muitas vezes pode ser um monte de trabalho e um esforço sério. Professores têm muita pressão para garantir que os alunos aprendem os materiais em um intervalo de tempo limitado e que sejam cumpridas os objetivos de aprendizagem . O foco pode mudar rapidamente para o desempenho do aluno , como entregar um ensino eficaz e como obter os alunos a ter o aprendizado a sério. É importante lembrar que a aprendizagem deve ainda ser divertido e que , tornando-a divertida , os alunos , muitas vezes, ser mais bem sucedido na realização dos objectivos . Instruções

1

Conheça o seu público e quais interesses, motiva e diverte -los. Palestras sempre deve ser projetada com o público em mente para ser mais eficaz . Enquanto você provavelmente não sabe qualquer um dos participantes ou alunos pessoalmente , saber por que eles estão participando da palestra ou conhecimento faixa etária geral pode ser útil.

2

Faça algo inesperado. Quando as pessoas assistem a uma palestra , eles têm certas expectativas , e desafiar essas expectativas podem aumentar o seu interesse . Embora seja importante manter-se profissional , ainda há muitas maneiras que você pode surpreender o seu público. Você pode surpreendê-los com algo que você diz , contar piadas , ouvir música, de repente, mudar o tom , pedir ao acaso alguém como seu dia está indo, etc

3

Ser apaixonado sobre o assunto. Deixe sua energia iniciar um incêndio na sala. Quando palestrantes ficar animado sobre o seu tema , o mesmo acontece com o público . Como você se comporta tem um grande impacto sobre a própria aula. Se você é divertido ou você acha que o material é divertido, você provavelmente vai acabar com um público que pensa sua palestra foi divertido.

4

Envolver o público . Use um quebra-gelo no início se é apropriado e encontrar maneiras de obter o público envolvido no processo de aprendizagem . Faça as perguntas da audiência , para pedir-lhes exemplos que se relacionam com o material e encontrar outra maneira para que participem no processo de aprendizagem .

5

entreter seu público. Tornar o aprendizado de um jogo ou contar uma história. Use formas criativas para instruir e disseminar o conhecimento . Enquanto os instrutores têm objetivos de aprendizagem específicos que devem ensinar , são muitas vezes permitiu uma grande flexibilidade na forma como eles ensinam. Use essa flexibilidade para a sua vantagem e se divertir com a sua própria leitura .

6

Use recursos visuais quando for o caso . Visuals enriquecer a sua palestra e também ajudar os alunos visuais para aprender o conteúdo. Mantenha o seu visual divertido, mas não distrair sua palestra real .

7

Pergunte a colegas e pares para obter dicas . Execute idéias que você tem por eles. Muitas vezes, os outros podem ser muito perspicaz e oferecer soluções ou idéias que nunca lhe ocorreu úteis. Ao pedir a outros para a entrada, você terá o benefício de um maior conhecimento de boas práticas , de forma cooperativa mais experiência e obter feedback sobre as suas ideias antes de implementá-las.

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