Atividades para English Learners Escrevendo

Como a maioria dos idiomas , Inglês é composto de muitas contradições , especialmente na forma como está escrito ea forma como ele é falado . Junto com a falar a língua em voz alta , um aprendiz Inglês precisa engajamento consistente em escrever a língua para que possam , eventualmente, procurar trabalho em países de língua Inglês . Os gerentes de negócios considerar a qualidade escrita em Inglês tão importante quanto a qualidade de falar Inglês, então não se esqueça de incluir o maior número de exercícios de escrita em seu plano de aula quanto possível. Endereço &Marcos

Compreender os nomes de referência e ser capaz de fornecer orientações é uma habilidade indispensável para estudantes de inglês . Após uma lição sobre marco vocabulário , frases preposicionais simples e advérbios relativos, considere engajar seus alunos com um exercício de escrita direcional. Desenhe um mapa de uma cidade no quadro que inclui marcos comuns como uma prefeitura, um parque, um teatro ou uma delegacia de polícia e marcar uma coordenada no mapa. Peça a seus alunos para escolher um lugar no mapa como ponto de partida e de escrever as instruções para o destino. Quando todo mundo é terminar de escrever as direções, os seus alunos ler os seus escritos as instruções em voz alta. Falando as direções ajuda com a sua pronúncia e oferece a oportunidade de comparar e contrastar o uso de sintaxe.

Listening e Redação

Uma das habilidades mais difíceis no aprendizado de Inglês é a capacidade de transcrever corretamente frases faladas. Desde os testes provavelmente terá exames de transcrição auditivas já , criar um exercício de escrita mais envolvente e social para o seu plano de aula. A atividade comumente usado é uma modificação do jogo “Telephone Broken” , que pode funcionar se você tem seus alunos em círculo ou em mesas . Comece com um aluno e sussurrar uma frase ou sentença a eles, pedindo-lhes para anotá-la. Em seguida , tê-los sussurrar para outro aluno, que por sua vez escreve a frase abaixo . Quando todos os alunos ouviram e transcreveu a frase , você pode ter uma discussão sobre o que foi dito e como foi escrito .

Terminando uma História

como estudantes de inglês se aproximar do nível intermediário , um de seus principais focos é ajudá-los a compreender os diferentes tempos verbais – a habilidade usada em contar uma história. Após uma lição sobre o passado simples ou os últimos tempos contínuos , compor uma história com alguns personagens no quadro branco , deixando a conclusão inacabado. Peça aos alunos que terminar a história com os tempos que você acabou cobertos .

Escrever descrições

O léxico Inglês tem uma vasta coleção de adjetivos , e apesar de ser a memorização pode ser difícil, uma das tarefas rudimentares para um aprendiz Inglês é dominar esses descritores na sua escrita . Ao invés de simplesmente exibir uma imagem em um retroprojetor e pedir a seus alunos para descrever a figura, incluir uma lista de adjetivos ou advérbios que eles não estão autorizados a utilizar em sua descrição . Depois de alguns minutos , peça aos alunos para lerem suas descrições em voz alta e escrever os descritores que eles usam no quadro branco – isso irá ajudar os alunos menos avançados ampliar seu léxico