A pré- Craft &Lição em revestimento de Joseph

A história de José e seu casaco é sobre um homem , José, que tinha muitos irmãos que o desprezavam depois que ele recebeu uma túnica de várias cores de seu pai. Os irmãos o seqüestraram e venderam como escravo , onde ele salvou a população egípcia da fome por meio do armazenamento de grãos. Use a história de grãos combinado com a história casaco para criar uma aula pré-escolar e artesanato. Materiais necessários

Reunir grandes caminhões de brinquedo , guindastes, caçambas , celeiros de brinquedos , caixas, casas de brinquedo, um grão , como o arroz , um modelo de um menino chamado Joseph e tintas de dedo. O molde e as tintas serão usados ​​para a porção embarcação da actividade enquanto que os outros materiais são utilizados para cobrir a motor , matemáticas e instrução porções brutas do plano de aula . O tempo total necessário para a aula e de artesanato irá preencher uma manhã ou tarde de parte um dia pré-escolar , ou uma sessão completa de escola dominical .

Preparação

Despeje o arroz na tabela sensorial ou outra mesa grande . Adicionar xícaras , colheres de medição e outros materiais utilizados para colher e despeje . Estacione os veículos de grande porte sob a mesa e colocar os baldes ao lado da mesa . Coloque os celeiros, casas e caixas pelo chão . Depois que as crianças são liquidadas em para o dia, discutir a história de José a partir da apresentação de seu casaco para o seu armazenamento heróica de grãos. Mostre aos alunos a banheira sensorial cheio de arroz.

Completar a lição

Instrua os alunos para colher arroz nos veículos e baldes e movê-lo para o casas, celeiros e caixas , assim como José na história . Incentive-os a contar colheres como eles se movem e despejar o arroz. A parte de alfabetização da atividade é a história de Joseph , por isso pedimos aos alunos para repetir a parte da história que estão emulando . Quando todo o arroz é movido, exclamar: ” Estamos seguros por sete anos ! ”

Finalizando a Craft

Dê a cada criança um preto Joseph e modelo branco . Permita-lhes para usar as tintas de dedo para pintar o cabelo , olhos, rosto e calças cores sólidas. Lembre às crianças que a túnica de José foi um presente multicolorido de seu pai, em seguida, incentivá-los a misturar as cores em conjunto para criar novas cores no papel. A idéia é incentivar a imaginação e uso da cor para representar o que as crianças acreditam que a túnica de José parecia em tempos bíblicos .