Atividades franceses para Iniciantes

Aprender francês pode ser um desafio para iniciantes. Há novas palavras, frases e regras gramaticais é preciso aprender a fim de conquistar o idioma. No entanto, começando pequeno e aprender novas palavras e frases através de atividades vai ajudar os alunos a se lembrar de vocabulário francês e prática vai ajudá-los a montar frases e aprender a língua. Aprender as cores

Saiba as cores em francês através da criação de 10 peças diferentes de papel de 10 cores diferentes . Por um adicional de 10 pedaços de papel , escreva os nomes de cada cor em francês. Para essa atividade, mostrar aos alunos as peças coloridas e deixá-los escolher a peça escrita correta para cada cor. Quando terminar, dar aos alunos as peças escritas e dizer-lhes para combiná-los com as peças coloridas . No final, os alunos de teste por segurando cada peça colorida e tê-los dizer que cor é em francês , sem a ajuda das pistas de texto.

Aprender o vestuário

Que cada aluno usar uma roupa ou acessório diferente. Peça a cada aluno que eles estão vestindo e deixá-los explicar a roupa. Quando terminar, peça aos alunos que explicar roupas dos outros alunos . Use as cores aprendidas na primeira seção , para que os alunos podem descrever cada peça de forma mais detalhada . Ao invés de simplesmente definir o que é, os alunos serão capazes de explicar as características do vestuário.

Aprender a contar

Aprender a contar em francês é relativamente fácil por causa das semelhanças entre os números. Iniciar nos números baixos e conquistar 10 números de cada vez. Para certificar-se os números não são apenas lembrado pela memória, criar equações matemáticas simples vai encher -in- the-blanks . Desta forma , os alunos não estão confiando em sua memória para ajudá-los a contar os números, mas eles começam a praticar e conhecê-los .

Aprender a Hora

Aprender a contar o tempo em francês não é muito difícil depois de aprender a contar e fazer contas simples. Dizendo tempo em francês é como uma equação matemática; por exemplo, 1:45 a 2:00 da tarde é de menos de 15 minutos. Peça aos alunos que expliquem o que estão pensando em fazer em determinados momentos do dia. É possível usar o vocabulário de exercícios anteriores, como “Eu coloquei na minha camisa verde às 8:15 am. ” Apesar de todas as palavras não podem ser conhecidos , reconhecendo a maioria das palavras vai ajudar os alunos frases completas completas.