Gestão de sala de aula para Substitutos Middle School

gestão de sala de aula pode ser uma tarefa difícil para o professor em sala de aula regular. É uma tarefa especialmente difícil para um professor substituto . Alunos do ensino médio muitas vezes tirar proveito do professor substituto , pensando que ela não sabe as regras e procedimentos da classe. Se o professor em sala de aula regular tem feito um bom trabalho de preparação de uma pasta de substituição , o substituto será amplamente equipada para lidar com os alunos. No entanto, há ações adicionais que o substituto do ensino médio pode ter que irá facilitar a gestão da sala de aula eficaz. Siga as instruções de

Não permita atividades que não estão incluídas nos planos de aula .

Uma das coisas mais importantes que um substituto pode fazer para gerir a sala de aula é seguir as instruções deixadas pelo professor regular. Alguns substitutos sentir a liberdade de improvisar e fazer o que eles acham que é melhor . Este é um grande erro . O professor em sala de aula quer que o substituto de manter, tanto quanto possível , os rituais e rotinas de sala de aula. Desviando-se que os alunos se acostumaram a está pedindo para ter problemas e ameaça a gestão da sala de aula eficaz.

Manter um relacionamento profissional

Como um substituto , é melhor ser firme do que é a ser um amigo .

gestão de sala de aula eficaz inclui a manutenção de um relacionamento profissional com os alunos. É possível que um substituto é um amigo , vizinho ou até mesmo membro da família de alguns dos alunos na sala de aula . É essencial que o substituto de manter uma relação profissional com os alunos . Alguns estudantes pode estar muito familiarizado com o substituto e pode até estar em uma base do primeiro nome com ele. Usando primeiro o nome de um professor substituto é inadequada no ambiente de sala de aula. Um substituto deve certificar-se de que os alunos não se sentir tão confortável e familiarizado com ela que eles se aproveitam dela.

Assumir o controle da sala de aula

Imediatamente

Demonstrar que você é a autoridade e você está no controle .

Gestão de Sala de Aula é sinônimo de ” controle”. Uma das melhores partes de conselho para um substituto ( fundamental, médio ou alto) é começar o dia com um forte tom de autoridade – em palavras e comportamento. É muito mais fácil para iluminar após o controle foi estabelecido que para tentar aumentar o controle como o dia passa e alunos tornam-se mais confortável com o substituto. Boa parte da eficácia do substituto é baseada em quão bem o professor em sala de aula regular tem preparado os materiais substitutos . Se o substituto está ciente de todos os procedimentos e atribuições diárias , ele pode transmitir mais eficazmente uma atitude de confiança e controle .

Contar com recursos

Colaborar com outro professor antes de iniciar o problema .

às vezes, uma visita de sala de aula ou de colaboração pessoal com outro profissional do ensino médio ajuda o professor substituto para gerenciar a sala de aula de forma mais eficaz . O professor em sala de aula regular, irá deixar o nome de um indivíduo ( professor, treinador ou administrador ), que pode ser contactado em caso de alunos indisciplinados ou emergência . É importante para o substituto de contar com essa pessoa , se necessário – para relatar um incidente ou de manter o controle do ambiente de sala de aula. Peça a essa pessoa a intervir antes que o controle é perdido. Os alunos devem responder a outra figura de autoridade comum que apoia o substituto .