Diferença entre Quantitative & Objectivos qualitativos

Objetivos e metas muitas vezes caminham lado a lado . Para realizar seus objetivos , você precisa conhecer passos ou objetivos específicos. Metas são normalmente um alcance vasto, enquanto os objetivos são mais estreitas . Por exemplo, um estudante pode ter uma meta para passar aula de Inglês , mas o objetivo de identificar a voz passiva , com 80 por cento de precisão em um próximo teste. Qualitativos objectivos

Um objectivo qualitativa é subjetiva e não mensurável . Por exemplo, se um professor tem o objetivo de obter muitos dos seus alunos a compreender que começa com ” m” e “s” , em seguida, ela definiu um objectivo qualitativo . É meio “muitos” da classe ou é três quartos da classe ? Como você sabe ao certo quando eles entenderam o conceito de princípio ” m” e “s” ? Quando eles identificá-los uma vez ou 20 vezes ? Não há nenhuma maneira de medir com precisão este objectivo.

Significado do Qualitativa

Como não há nenhuma maneira precisa de medir um objectivo qualitativo , torna-se difícil saber quando o objetivo foi ou não foi cumprida. Os resultados de objectivos qualitativos estão abertos para debate ou interpretação, porque os resultados esperados não são estritamente definido . Isso faz com que objectivos qualitativos inúteis para certas coisas, como testes ou outros objetivos educacionais .

Quantitativa Objetivo

A objectivo quantitativo é mensurável. Alguns objetivos , como objetivos do teste , devem ser mensuráveis ​​, para que possamos dizer se eles foram atingidos. Por exemplo, se um professor tem um objectivo para 90 por cento de seus alunos para identificar o início de “m” e “s” soa com 75 por cento de precisão sobre o próximo concurso , ela definiu um objectivo quantitativo . Existe uma forma mensurável , para ver se o objetivo foi cumprido

Significado do Quantitative

Se , pelo menos, 18 dos 20 alunos que respondam pelo menos 12 dos 16 . perguntas corretamente no início “m” e “s” soa questionário, o professor encontrou seu objetivo . Se apenas 15 alunos respondem pelo menos 12 das 16 questões corretamente, então ela não cumpriu o objetivo . Não há espaço para o debate ou a interpretação com objectivos quantitativos , como há com objectivos qualitativos , pois os resultados esperados estão estritamente definidos .