Alto Empreendedor Vs. Estudante Gifted

Embora os termos são freqüentemente confundidos , existem diferenças distintas entre um aluno talentoso e grande empreendedor . Um aluno talentoso pode ou não ser um grande realizador . Da mesma forma, um grande empreendedor pode ou não ser dotado . Grandes empreendedores são aqueles alunos que têm bom desempenho na escola, enquanto alunos superdotados são aqueles que têm grande inteligência e uma propensão para a aprendizagem. Ao tentar determinar se um aluno é talentoso e /ou alto alcançar , há uma série de características e comportamentos a considerar. Empreendedores elevados

Empreendedores elevados são os alunos que têm uma forte motivação para um bom desempenho e sucesso na escola. Estes tipos de alunos geralmente gostam da escola , obter um , memorizar informações com facilidade, dar respostas completas e precisas , tem conhecimentos avançados e estão no topo da sua classe . Eles tendem a ficar satisfeitos com seus conhecimentos e habilidades , mas eles vão receber novas informações com vontade e interesse , quando necessário. Grandes empreendedores são geralmente emocionalmente e socialmente no caminho certo, e eles se relacionar bem com os colegas de sua idade.

Gifted Learners

alunos superdotados são os alunos que têm uma forte motivação para aprender e expandir sua capacidade intelectual. Eles preferem a aprendizagem auto -dirigida, pode ou não pode ser motivada por notas, são excelentes para fazer inferências e conexões , fazer perguntas complexas , gerar conceitos abstratos e estão além de sua classe. Eles não estão satisfeitos com uma resposta direta , preferindo examinar meandros de um problema e implicações subjacentes. Eles tendem a ser auto- crítica e estão constantemente à procura de expandir os seus conhecimentos . Alunos superdotados pode ser emocionalmente e socialmente atrás , na pista ou avançado. A maioria tendem a se conectar com seus pares com base em interesse intelectual compartilhada , em vez de semelhança na idade.

Gifted e alta Alcançar

Apesar de alcançar alta e dotado são dois descritores separados, isso não significa que eles não podem ocorrer em conjunto. Alguns alunos são aprendizes alta realização e talentosos . Esses alunos tendem a fazer muito bem na escola , recebendo notas altas e um bom desempenho em casa e exames. Ao mesmo tempo , eles se aproximam problemas com a inovação ea reflexão complexa. Embora a sua principal motivação é aprender , esse desejo tende a ajustar-se naturalmente para o desempenho forte e alto desempenho.

Gifted mas não alto Alcançar

Alguns alunos são dotados , mas não necessariamente, com alto rendimento . Nesses casos, o aluno geralmente é incapaz de executar bem , porque ele está entediado com a simplicidade da aula ou muito distraído com seus próprios pensamentos abstratos para demonstrar competência em testes ou trabalhos de casa. Totalmente desmotivado por notas, este tipo de aluno vive de desafio intelectual . Cursos avançados , menos estruturados (mas mais difíceis ) tarefas de casa e exames estilo ensaio muitas vezes melhorar seu desempenho acadêmico .

Alta Alcançar Mas Não Dotado

Os alunos que são de alta alcançar mas não necessariamente dotado excel em quase toda a sala de aula. Uma vez que eles são fortemente motivados por notas, o benefício a partir de rígidos padrões de classificação que forçá-los a expandir suas habilidades. Eles aprendem também por meio da memorização e preferem problemas diretos e respostas. Eles vão ficar frustrados se for dado um problema que é demasiado vago e abstrato sem resposta sólida .