Ferramentas de Avaliação do Ciclo de Acadêmicos
Uma avaliação acadêmica é uma maneira de coletar e analisar dados sobre um curso ou programa acadêmico , a fim de ver se ele está cumprindo suas metas. Ciclos de avaliação académicas são organizadas , formas gráficas de rever esses processos. Informações aprendido através de ciclos de avaliação pode ser usado para ajudar a melhorar o programa. Ciclos de avaliação pode ser usado para olhar para um curso ou programa a cada semestre , a cada ano ou para avaliar quão bem o programa está fazendo ao longo de um período de anos. Metas
ciclos de avaliação Acadêmicos são criados com uma declaração da missão específica , os objetivos e os resultados antecipados . Objetivos claros que indicam como eles estão relacionados com a aprendizagem do aluno ajuda o professor a ver o que ela está trabalhando. Os instrutores podem usar vários resultados possíveis de aprendizagem para cada meta. Os resultados são afirmações que se relacionam como os alunos irão dominar estas metas. Os professores podem se concentrar em um ou dois objetivos para a avaliação inicial e adicionar mais gols em ciclos futuros . Ciclos de avaliação servem como ferramentas que ajudam os professores a se concentrar em melhorias , para o efeito , os instrutores podem comparar os objetivos com os resultados de avaliação e ver o que está funcionando eo que áreas precisam ser melhoradas .
Métodos
o processo de um ciclo de avaliação acadêmica inclui decidir quais os métodos a utilizar para alcançar o resultado desejado e recolher provas . Usando o currículo estabelecido , os professores podem olhar para o que já está sendo feito para ajudar os alunos a conhecer esses resultados. As provas podem ser recolhidas para determinar se esses resultados estão sendo atendidas. Isso pode ser feito de várias maneiras , incluindo o uso de notas, pesquisas e entrevistas dos alunos. O processo do ciclo de avaliação acadêmica pode ser usado para envolver os alunos em uma discussão sobre a aprendizagem . Os professores podem pedir aos alunos que suas crenças e expectativas são e se estes estão sendo atendidas. Os professores podem organizar provas através de um gráfico , tabela ou gráfico . Estas são boas ferramentas visuais para determinar os sucessos ou fracassos evidentes nos dados.
Curriculum
Os resultados de um ciclo de avaliação acadêmica são postas em ação por mudar o currículo. Os professores podem fazer mudanças positivas que visam satisfazer as necessidades de aprendizagem de seus alunos. Embora a implementação dessas mudanças marca o fim do ciclo , é também o começo – a vantagem de usar o ciclo de avaliação acadêmica é que depois de fazer as mudanças necessárias , os professores podem , em seguida, iniciar o processo novamente e continuar a aprimorar seus métodos. Criação de um registo escrito dessas mudanças podem ajudar os professores para acompanhar as melhorias ao longo do tempo .
