Como a atitude de um professor afeta Estudantes

Ser um professor pode ser esmagadora. Às vezes , é fácil deixar isso afetar a sua atitude na sala de aula . É importante manter uma atitude positiva , no entanto, porque isso melhora a sua capacidade de ajudar as crianças a aprender e entender um novo material. Identificação

A atitude de uma professora geralmente se refere a sua disposição , mas há outros fatores também. Atitude engloba nível de um professor de entusiasmo, desenvoltura, vontade de ajudar e conhecimento do conteúdo. Todos estes desempenham um papel importante no desempenho geral da sala de aula .

Research

Investigação do Conselho Americano para o Ensino de Línguas Estrangeiras diz que os professores eficazes têm quatro seguintes traços de atitude : eles se percebem como eficazes; eles acreditam que todos os seus alunos podem aprender; eles vêem o panorama amplo e objetivo do sistema educacional; e se concentram nas pessoas, não apenas os números. A tendência para o teste baseado em resultados faz com que seja difícil para alguns professores a se concentrar nas necessidades individuais de seus alunos , especialmente quando os professores também são necessários para aumentar a pontuação número em testes padronizados .

Considerações

o Conselho Americano de Ensino de Línguas Estrangeiras pediu aos alunos para olhar para trás em que os professores ajudou a aprender melhor , ou o tipo de professor que consideravam seu ” favorito “. O estudo descobriu que os estudantes olharam para trás favoravelmente aos professores que se preocupavam com eles como pessoas . Os alunos também citou a capacidade de um professor para fazer nova diversão conteúdo e significado, e conhecimento real do professor do assunto .

Aumentar atitudes positivas

Porque a pesquisa mostra que os estudantes são afetados pela atitude de um professor , os professores devem se concentrar em sua atitude sobre o conteúdo , tanto quanto o próprio conteúdo. No início de um semestre , definir uma atmosfera positiva , explicando as suas expectativas para os alunos. Escreva suas regras ou expectativas para baixo de uma forma positiva . Por exemplo, em vez de dizer: ” Não humilhações “, dizem , ” Use palavras positivas . ” Ter algum tipo de acordo , por escrito, para que os alunos podem ver que você está pensando em tratá-los com respeito, e que você espera o mesmo deles . Evite colocar etiquetas nos alunos antes de entrar no seu quarto . Enquanto alguns alunos podem ter reputações como baderneiros , que cada aluno tem um novo começo , quando ele entra em seu quarto.