Como o Setup Classroom afeta as crianças
A sala de aula deve proporcionar um ambiente agradável e estimulante para seus alunos , independentemente da idade ou nível escolar. Em seu ensaio , Organizando o ambiente físico da sala de aula de Apoio ao Ensino /Aprendizagem , publicado pelo Colégio Darden da Educação, Catherine Hoffman Kaser confirma que o arranjo da sala de aula estudos recentes têm mostrado pode afetar tanto os professores como os alunos de maneira positiva ou negativa. Embora as crianças em idades diferentes têm necessidades diferentes , os professores podem aplicar projeto básico e princípios psicológicos para criar um ambiente que promova a aprendizagem e cooperação. Arranjo de turismo
A maioria das pessoas imagina uma sala de aula como fileiras de mesas . No entanto , estudos recentes indicam que as linhas nem sempre pode ser a solução mais eficaz. Kaser sugere que as linhas podem funcionar bem para o aprendizado focado, mas grupos ou círculos promover a partilha e de trabalho cooperativo . O site Scholastic recomenda um semi-anel em forma de U de mesas para permitir que toda a classe para discutir idéias enquanto permite ao professor ver cada aluno de forma clara.
Espaços destinados
Salas de aula sem espaços designados pode levar a conflitos entre os alunos. Por exemplo, se uma criança calmamente construindo com blocos é executado em por uma criança que está jogando um jogo de movimento , sentimentos feridos e possivelmente lesões físicas pode resultar em ambos os lados . Use paredes móveis e telas para designar espaços de leitura , brinquedos de construção e estruturas de escalada indoor para evitar invasões de espaço de outros estudantes .
Enviornmental Fatores
Aprendizagem é muito mais difícil quando o aluno se sente desconfortável de alguma forma. Quartos que são demasiado frio , distrair brilhante ou entupido com as lições de moral e menor estudante . O site Scholastic sugere permitindo que as crianças se vestir de acordo com suas preferências de temperatura. Além disso, tentar fornecer diferentes tipos de iluminação. Qualquer coisa é melhor do que fluorescente dura, e alguns alunos trabalham melhor em pouca luz ou luz natural. Finalmente, considere níveis de altura e de estimulação das crianças na concepção de decorações de sala de aula . Nada muito ocupado . -Procurando Irá distrair os alunos , e qualquer coisa colocada na altura do adulto irá criar stress, de acordo com Schoolzone
questões comportamentais
acomodar os alunos com problemas comportamentais dificuldades , tomando seu espaço em consideração cuidadosa . Kaser argumenta que alunos com necessidades especiais ou problemas behavioal fazer bem quando colocado perto da mesa do professor . Este posicionamento favorece a atenção , tanto do professor e do aluno , e permite que o professor reconhecer e executar um bom comportamento , bem facilmente . De acordo com Schoolzone , os alunos com síndrome de Asperger ou autismo deve ser assentado em uma área onde seu espaço seja respeitado , e ter acesso a uma área tranquila onde eles podem se acalmar , se desejar.
