Ensinar estratégias de Linguagem Expressiva Desenvolvimento de Competências

A fim de desenvolver habilidades de linguagem expressiva – a linguagem que as crianças usam para se expressar – eles terão de adquirir pronúncia e articulação de competências. Assim , os professores terão de ajudá-los a aprender a falar corretamente, com a formação de sentença adequada. Sua gramática e vocabulário tem que ser suficiente para transmitir o que eles querem dizer , e os alunos devem ser capazes de se expressar de forma eficaz em diferentes contextos. Habilidades de pronúncia

Você pode ajudar os alunos a desenvolver habilidades de pronúncia por descobrir o que as palavras têm dificuldades pronunciando . Então pronunciar cada palavra no caminho certo para eles , usando-o em uma frase, sem julgar . Alguns alunos podem ser mispronouncing uma palavra se eles falam um dialeto diferente . Outra estratégia é quebrar a palavra em sílabas e escrever pronúncia dos alunos , juntamente com a pronúncia correta , apontando as diferenças entre os dois .

Melhorar a estrutura da frase

Quando um aluno não fala Inglês standard, um professor deve identificar quais os aspectos de sua sintaxe está incorreta . Então, ele deve indicar o que a criança disse que usar a gramática correta. O professor também pode escrever o que o aluno disse que juntamente com a versão certa, e apontar para o aluno o que seus erros são .

Context Awareness

Estudantes devem estar cientes de que não há uso formal e informal da linguagem. Eles são propensos a usar uma linguagem menos formal em casa e com seus amigos do que eles usam em sala de aula . Os professores devem usar o Inglês formal na escola para que os alunos podem aprender a usar a linguagem correta que todos possam entender . Os professores poderiam escrever frases informais que os alunos usam a par da maneira formal de dizer a mesma coisa . Isso faz com que as crianças conscientes das diferenças.

Técnicas baseadas na história

Histórias de apelar para as crianças e pode ajudar a levar para casa uma lição. Professores podia ler uma história para uma classe e , em seguida, pedir aos alunos para contar a história com suas próprias palavras . Você também pode discutir os temas da história com os alunos. Por exemplo, você pode pedir aos alunos para falar sobre aspectos como o enredo da história , o propósito do autor em escrever a história e os personagens e cenários da história.