Diversão Socialização Atividades na Sala de Aula

Enquanto algumas crianças possuem fortes habilidades sociais , outros não são tão confortável em situações sociais. Atividades que exigem que as crianças interagem com seus pares pode construir habilidades sociais dessas crianças. Os professores podem introduzir estas actividades na sala de aula para ajudar os alunos a aprender uma habilidade valiosa enquanto se diverte ao mesmo tempo . Entrevistas Mock

entrevistas simuladas podem ajudar as crianças mais velhas entender como agir corretamente durante uma entrevista de emprego . Instrua metade da sala para servir como candidatos a emprego e o outro como empregadores. Peça aos candidatos para escolher um emprego a partir de uma lista, e fazê-los pensar sobre o que o empregador espera deles . Pergunte aos empregadores para chegar a uma lista de perguntas a fazer os seus candidatos a emprego . Uma vez que está tudo acabado com suas entrevistas , pergunte à classe o que as técnicas trabalhadas e não funcionou durante as entrevistas.

Nome do Jogo

O nome do jogo é voltado para crianças pequenas. Durante o jogo , as crianças vão aprender a interagir com seus pares. Instrua as crianças para sentar-se em um círculo e dão uma delas uma bola. A criança com a bola diz um nome de outra criança no círculo e rola a bola para ela. Tem filhos continuar o processo até que o nome de cada criança é chamado.

Charades

Charades é um jogo de festa popular, e também pode ser usado para ajudar as crianças com suas habilidades sociais . Peça a um voluntário para pegar um pedaço de papel a partir de um chapéu que descreve uma ação , tal como @ patinação no gelo ou @ . jardinagem Instrua -o a agir fora sua ação sem usar palavras. A criança que adivinha direito é seguinte para pegar um pedaço de papel de um chapéu . No final , pedir às crianças para analisar quais gestos trabalhou e que não o fez.

I Never …

Esta atividade permite que as crianças para conhecer seus colegas de classe melhor . Instrua as crianças a sentar-se em círculo e aguentar todos os seus dedos. Escolha uma criança para iniciar a actividade por ter seu estado de algo que ela nunca fez antes , como , eu nunca fui para o oceano . As crianças que foram para o oceano deve colocar um dedo para baixo. Continue o processo até que haja apenas uma criança que não tem todos os seus dedos para baixo .