Flashcards e Home Atividades

As crianças aprendem de formas diferentes , mas eles aprendem melhor quando a aprendizagem é acompanhada por atividades que os ajudam a interagir com o processo de aprendizagem. Flashcards pode ser usado para ajudar as crianças a aprender uma série de coisas a partir do alfabeto para as atividades diárias , ou os flashcards podem complementar o que as crianças aprendem na escola. Alfabeto

Flashcards podem ser feitas a partir de cartões de índice , cartões corte para o tamanho desejado ou papel de construção. Estes podem ser simples ou colorido. Você pode escrever ou imprimir texto sobre eles e deixar as crianças decorar em torno do texto . Com flashcards alfabeto , as letras do alfabeto de impressão em cartões separados . Adicionar um gráfico para explicar a letra , quer na frente ou nas costas. Por exemplo, imprimir um grande A e adicionar uma imagem de uma maçã. Você também pode ter lido o texto , “A é para ( ea ilustração de maçã) . ” Vá até o alfabeto com o seu filho , até que ela conhece o alfabeto ea conexão com palavras reais.

Números e

Counting

Criar flashcards adicionando números em vez de letras. De um lado, imprimir um número . Por outro lado mostram uma representação desse número . Por exemplo, um lado mostra o número cinco. A parte traseira do flashcard mostra cinco pontos, cinco balas, cinco frutas ou o que quer gráficos que você deseja usar. Ensinar as crianças os números , passando por flashcards com o primeiro número . Vire os flashcards para contar um, dois, três. Adicionar coisas reais para contar. Mostrar o número 5. Conte as cinco coisas do outro lado do número 5 . Então, as crianças contam a cinco de algo que você fornecer. Você pode ter uma lata de bolas de gude para as crianças para escolher cinco, ou deixá-los escolher cinco peças de fruta ou contar cinco botões em suas camisas . Oferecer oportunidades para a contagem . Na hora das refeições , as crianças podem contar talheres e pratos.

Atividades diárias

Criar flashcards relativas às atividades normais ou tarefas como vestir-se , calçar sapatos e escovar os dentes . De um lado, mostram a atividade ou tarefa . Por outro lado escrever o que a atividade está no texto como ” Vestir “, ” Lavar os Dentes ” e ” Feeding the Dog” . Receba as crianças familiarizadas com os flashcards até que aprendam a conexão entre imagens e palavras . Misture os flashcards . Peça às crianças que puxar um cartão e explicar o que é. Tê-los imitar fazendo as ações da imagem e texto.

Cores

Faça flashcards de diferentes cores de vermelho, laranja , amarelo, verde , azul, roxo , marrom , branco e preto . Por um lado adicionar a cor do cartão em grande de texto. Explique que o texto é a cor em palavras. Prática com os flashcards , segurando um acima de cada vez , enquanto perguntando: ” Que cor é essa?” Uma vez que a conexão é feita, se as crianças vão ao redor da sala , apontando para ou tocar cores e dizendo-lhe que cor eles estão indicando . Quando eles estão aprendendo a escrever , tê-los não lhe dizer a cor, mas escrevê-lo .