O que é um Colégio de Aprendizagem Centrada

? Uma faculdade centrada na aprendizagem centra-se em “aprender em primeiro lugar” para os alunos ao longo da sua experiência na faculdade , de acordo com a Liga de Inovação , uma organização internacional com foco em cima de faculdades comunitárias. Enquanto assumimos que todas as faculdades colocar o aprendizado em primeiro lugar, este conceito pode criar uma mudança fundamental dentro de uma instituição . Com uma abordagem centrada na aprendizagem , os professores se tornam facilitadores que envolvam os alunos em aprender . A expansão da tecnologia , professores e desenvolvimento de pessoal e avaliação dos resultados da aprendizagem também caracterizam essa abordagem. História

No nível colégio da comunidade , a iniciativa centrou -learning começou na década de 1990 . Como um receptor de uma grande concessão , em 2000 , a Liga para a Inovação implementou o Projeto Escola de Aprendizagem . Ele escolheu 12 colégios da comunidade por suas práticas exemplares e apoiado o seu desenvolvimento por cinco anos. Por exemplo, e através da formação, esses colégios focado em estimular o crescimento de outras faculdades centrada na aprendizagem nos Estados Unidos e Canadá.

Shift para Aprendizagem

No passado , a maioria das faculdades têm-se centrado no paradigma de ensino , de acordo com a Associação Americana de faculdades Comunitárias . A maioria de nós lembra as salas de aula tradicionais, onde professores leccionadas principalmente para transmitir informações . Ao invés de focar em quão bem um instrutor fornece conhecimento , o novo paradigma de aprendizagem incentiva professores a se tornarem facilitadores , concepção de ambientes de aprendizagem ricos em que os alunos tornam-se aprendizes ativos . Projetos de Discussão , envolvimento da comunidade e colaboração incentivar o envolvimento dos alunos .

Expansão da tecnologia

tecnologia uso Faculdades de envolver o aprendizado do aluno . Por exemplo , os alunos podem participar de projetos em grupo , colaborando em grupos de discussão on-line que criam comunidades de aprendizagem. Membros do corpo docente auxiliar seus alunos no aprendizado , fornecendo avaliação on-line . Faculdade pode criar novas opções de aprendizagem para os alunos – . Aulas on-line e híbridos que requerem tanto on-line e participação em sala de aula

Campus Cultura

Uma vez que uma faculdade abraça a ” aprendizagem centrada em “filosofia , todas as áreas do colégio podem colaborar no processo. Advisors ajudar os alunos a aprender a tornar-se auto-suficiente em se inscrever para as aulas e planejar objetivos de vida. O colégio incentiva experiências de ensino- serviço , permitindo aos alunos a fazer conexões entre a aprendizagem em sala de aula e seu ambiente. Pessoal de recursos humanos se concentrar na contratação de funcionários e professores que compartilham aprendizagem centrada – metas.

Avaliação

Com aprendizagem como o objetivo final , a avaliação dos resultados da aprendizagem torna-se uma prioridade , de acordo com a Liga para a Inovação . Faculdade criar estimulando jogos e outras avaliações não classificados que fornecem feedback valioso antes do teste formal. Quando os membros da faculdade usar as ferramentas de avaliação , eles podem comparar os resultados formais de teste e analisar as práticas que funcionam. Muitas instituições de ensino centrada na experiência com métodos alternativos de avaliação , tais como carteiras de escrita ou projetos dos alunos.