Ensinar matemática fatos para um cinestésico Learner
Porque as crianças não aprendem de uma maneira uniforme , é importante para um educador eficaz para saber que tipo de aluno – ou alunos – ela está ensinando . Ao projetar um plano de aula , é necessário considerar os três estilos de aprendizagem mais comuns : visual, auditivo e cinestésico . Aprendizagem cinestésica é às vezes considerado o estilo mais difícil de abordar , por causa das limitações de uma sala de aula típica. Com um planejamento informado e as ferramentas certas , mesmo a matemática pode ser ensinada com alunos cinestésica em mente. Alunos cinestésica Estilo de Aprendizagem
cinestésicos são mais engajados em educação quando seus músculos estão ativos no processo de aprendizagem . Esses alunos muitas vezes são adeptos a atividade física e são muito coordenada . Aprendizagem cinestésica é caracterizada pelo movimento, ambos muito bem e movimento – motora grossa . Isso pode significar que usa as mãos para agarrar , mover e manipular objetos , ou pode significar estar fora da mesa e se movendo ao redor da sala de aula para uma atividade educacional. Apesar de ensino de matemática neste estilo pode ser um desafio , não é impossível.
Cuisenaire Rods
Cuisenaire hastes são uma ferramenta simples e eficaz para envolver os alunos cinestésicos . As hastes são de diferentes tamanhos e cores . Cada haste tem um valor numérico que é determinada pelo seu tamanho e cor correspondente . Por exemplo , a haste mais longa é laranja , e tem o maior valor numérico de 10. Horas extras , os alunos aprendem o valor e as relações das barras e os números que eles representam. Através da manipulação tátil, eles são ensinados a manipular as hastes para criar e resolver equações matemáticas e aprender frações.
Re- escrever Aulas , Flash Cards e copos de medição
para alguns alunos cinestésicos , até mesmo a menor quantidade de movimento é suficiente para mantê-los a aprender ao mesmo ritmo que os seus pares. Re- escrever lição observa ajuda o aluno cinestésico se envolver músculos em motricidade fina e, simultaneamente, rever habilidades matemáticas recém-adquiridas . Os movimentos da mão envolvidos no uso de cartões de memória flash também envolver o corpo, enquanto a mente está focada em praticar fatos. Quando possível, usando copos de medição é uma abordagem eficaz para envolver os alunos cinestésicos em uma aula de matemática.
Math Kickball
Nas salas de aula que têm um elevado número de alunos cinestésica , pode ser necessário tomar medidas mais drásticas. Um desses jogos é chamado de ” Math Kickball . ” Se um campo de beisebol está disponível para uso , que se torna o campo kickball . Se não , pode ser feito num espaço aberto, com as bases de borracha . Duas mesas são criados, um na primeira base e uma na terceira base. O professor /arremessador tem cartões de memória flash . Antes de chutar, o aluno deve responder a um determinado número de fatos colocados pelos cartões de memória flash . Depois de chutar , o estudante deve parar no primeiro e terceiro mesas de base para completar uma determinada quantidade de trabalho.
