Como ensinar a letra J em pré-escolar
Desde adultos já há muito tempo memorizado o alfabeto , é fácil esquecer o quão difícil pode ser para aprender novas letras. Para um pré-escolar , a letra J pode parecer um I ou U e soar como uma G. Para que as crianças aprendam a distinguir a letra J de outras pessoas , você deve se concentrar exclusivamente com isso por vários dias. Uma vez que as crianças aprendem a identificar e escrever esta carta , que também vai encontrá-lo mais fácil de reconhecer letters.Things parecidas que você precisa
Paper Fotografia Tesoura
Revistas
Glue
Crayons
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1
Mostre às crianças uma grande imagem de um J. Desenhe em um quadro ou cortá-la fora do papel . Peça às crianças que repitam você como você diz o nome da letra eo som que faz . Você também pode listar algumas palavras que começam com J que as crianças podem ouvir o som da letra .
2
Peça às crianças para caçar a letra J. Distribua jornais ou revistas e pedir às crianças para cortar cada J que encontram.
3
Ajude cada criança a cortar um bloco letra J de papel e cola suas letras de revistas para ele. Estes Js pode ser pendurado nas paredes da sala de aula como decoração e reforço adicional da lição.
4
Criar rastreamento folhas com a letra J. Escreva a letra em todo o papel, utilizando linhas tracejadas. Use metade letras minúsculas e maiúsculas meia .
5
Distribua folhas de rastreamento. Peça às crianças para traçar sobre as letras usando lápis de cor ou lápis.
6
Dar às crianças folhas de papel pautado simples. Peça-lhes para preencher algumas linhas em seus papéis com letra J do . Você pode desligar uma letra J para referência. Escrever a carta , sem a ajuda de um esboço traçado dá às crianças praticam formando- se.
7
Oriente a turma em polichinelos ou pedir-lhes para fingir estar pulando feijão, saltando ao redor da sala de aula . Não só as crianças aprendem algumas atividades relacionadas com o J , mas eles vão fazer exercício físico .
8
Faça projetos de arte de palavras que começam com J. desmaiar de papel e materiais de arte e pedir às crianças para incorporar vários itens. Eles podem desenhar uma colega chamada Joey comendo um sanduíche de geléia na selva, ou desenhar imagens desconexas de palavras J .