Atividades para ensinar regras de ortografia

ensino fundamental é projetado para ajudar as crianças a aprender a aprender . Durante esses anos de formação, eles vão aprender a matemática , linguagem, ciência e interpessoais habilidades básicas que irá equipá-los para a aprendizagem ao longo da vida . Esses fundamentos podem ser abordados de várias formas, geralmente combinando um grau de memorização com a instrução nos princípios subjacentes. É mais fácil para as crianças a reter a informação se é apresentado de uma forma agradável , os professores tão experientes muitas vezes dependem de atividades e jogos para ajudar crianças dominar conceitos , tais como regras de ortografia . Jogos de Tabuleiro

Use uma folha de cartolina para criar uma pista com 125 a 250 posições entre o início e linhas de acabamento . Os espaços devem ser em quatro ou cinco cores diferentes . Criar um conjunto de cartas para cada cor que contém palavras do vocabulário que ilustram as regras de ortografia específicas, tais como “Eu antes E. ” Divida-os em três ou mais graus de dificuldade com os valores dos pontos correspondentes. Os jogadores escolhem palavras fáceis , moderadas ou difíceis e , se bem sucedida em soletrá-las , pode mover a sua peça do jogo para a frente por esse número de espaços. O vencedor ou vencedora equipe recebe uma pequena recompensa .

Piso Spelling

Separe as 26 letras do alfabeto em um padrão aleatório no chão. Se a sua sala de aula é grande o suficiente , coloque cartas permanentes em uma área aberta . Caso contrário, pintá-las na ordem inversa no lado de uma cortina de chuveiro clara para que eles estejam visíveis de cima . Espalhe a cortina de chuveiro no chão para jogar o jogo. Peça a cada criança , por sua vez ficar na cortina do chuveiro e atribuir uma palavra ortografia. O jogador ” hopscotches ” de carta para carta para soletrar a palavra. Já as outras crianças chamam as cartas que o jogador pula . Dê um voto se o jogador está certo.

Dicionário Classe

Como você trabalha com suas regras de ortografia durante o ano letivo , o desafio de cada criança para trazer uma palavra no final da semana que ilustra a regra que você está estudando atualmente . Tê-los levantar-se um de cada vez e soletrar a palavra , explicando o que significa. Após a apresentação, cada criança vem para a frente e usa um bastão de cola para colar o seu próprio texto em uma página de recados , que se torna próprio dicionário e vocabulário recurso privado da classe. Certifique-se que cada palavra tem o nome da criança contribuindo nele. Incluir essas palavras em seus questionários.

Posters

Para cada regra que você estudar , ter as crianças de design cartazes para ilustrar o princípio envolvido , apresentando exemplos. Divida a classe em uma série de pequenos grupos e proporcionar-lhes folhas de um flip chart , ou material semelhante de baixo custo. Fornecer uma variedade de meios, incluindo marcadores , lápis de cera e lápis de cor de lápis. Scavenge revistas usados ​​, folhetos e catálogos de venda para fornecer imagens que podem ser cortados e colados em folhas de ilustrações. Pendure os cartazes ao redor da sala de aula até que é hora de passar para a próxima regra , mas salvar cada conjunto para fins de revisão .