Noções básicas de escrita do papel para a escola secundária

Uma parte importante do ensino médio cursos de inglês é escrevendo artigos . Nota de um aluno em um papel pode afetar fortemente sua nota geral de classe. Consequentemente , é fundamental para os alunos do ensino médio para ter uma compreensão geral de escrita papel básico. Após quatro orientações deverão ajudar a maioria dos estudantes do ensino médio com suas habilidades de escrita de papel. Pesquisa

Diga aos alunos para realizar pesquisa de fundo o suficiente até que tenham totalmente familiarizaram-se com o assunto do artigo. Isso significa que eles devem realizar a pesquisa on-line e pesquisa livro tradicional. Às vezes, professores do ensino médio não quer que os estudantes usem determinados tipos de fontes , para ter certeza que eles não usam referências questionáveis ​​como blogs pessoais. Em vez disso , os alunos devem ficar com fontes on-line mais confiáveis ​​, tais como sites de universidades e sites operados por agências governamentais . Os alunos que consultam várias fontes credíveis vai escrever papers com fortes bases de pesquisa. Peça aos alunos que anote todas as informações importantes que eles querem usar mais tarde.

Esboço

Diga aos alunos para organizar o layout do papel antes de realmente escrevê-lo. A maioria dos papéis bem escritos não são jogados juntos ao acaso , por isso é importante para os alunos a implementar a estrutura. Em geral , os alunos vão querer começar com uma introdução, seguida por três pontos principais para tornar -se o corpo do papel, seguido por uma conclusão. A introdução vai dar um breve panorama do papel , o corpo irá explicar cada ponto ea conclusão vai juntar tudo e finalizar o trabalho .

Rough Draft

Diga aos alunos para escrever rascunhos de seus documentos antes de escrever o produto final. Não importa o quão talentoso seus alunos pode ser com a escrita, que é importante para eles para começar com um rascunho . Para o projecto inicial , os alunos devem delinear toda a estrutura do papel, sem se preocupar com todos os detalhes. O rascunho dá aos alunos um modelo para reescrever e melhorar depois.

Paper final

Pelo menos uma pessoa , talvez um pai ou colega de classe, deve passar por cima de cada aluno rascunho e destacar as áreas problemáticas . Esta avaliação deve incidir sobre a estrutura geral do papel, mas também de mencionar as questões de ortografia e gramática . Em seguida, o aluno deve rever o papel para corrigir os erros. Os alunos devem ler os seus documentos em voz alta para si mesmos antes de virar -los dentro