Como Grade um First Grader em um Report Card
alunos de primeira série deve dominar a transição de passar de jardim de infância em um ambiente mais estruturado . Escrevendo um primeiro boletim grau é diferente de marcações do ensino fundamental mais avançados. Tradicional “A” , “B” e “C” carta graus são muitas vezes substituídos por denotações menos definitivas. Alunos da primeira série também são avaliados mais de habilidades interpessoais e níveis de maturidade em disciplinas diferentes do que para ability.Things acadêmicos dura e rápida que você vai precisar
Relatório
cartão Pencil
Pen Criança relata
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Familiarize-se com o sistema de cartão de relatório da sua escola e da chave de classificação. Formas Relatório cartão variam de escola para escola. Pergunte a um secretário ou administrador para guiá-lo através de qualquer dúvida ou preocupação com a forma antes de se comprometer notas de papel.
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Identificar termos e siglas em sua chave de pontuação. Primeiro boletim grau um distrito escolar , por exemplo, significa ” ES ” – ou excede os padrões – como o mais alto nível de realização . Por outro lado , um outro boletim distrito denota ” SD ” ou “eu “, como ainda em desenvolvimento ou Melhoria necessário , respectivamente.
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Claramente marcar siglas em caixas de marcação período adequado . O ano letivo , pode dividir em quatro termos individuais, onde cada aluno é dada marcações em indivíduos quatro momentos distintos ao longo do ano . Divisões prazo permita que crianças, pais e professores para examinar o progresso de uma criança com maior clareza .
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A mão escreve quaisquer comentários do professor em sala de aula , na parte inferior do formulário. Escreva na caixa de comentários especialmente marcado, se estiver disponível . Observação e reflexão sobre os sentimentos pessoais positivos sobre o aluno. Incluir comentários como ” ele é um prazer ter em sala de aula . ” Apontam também as áreas onde a criança se destaca , tem mostrado melhora , e /ou ainda precisa de trabalho .
