Ensino de técnicas para Alunos com Deficiência Visual

As necessidades educacionais de alunos com deficiência visual variam dependendo de quando a perda da visão começou, a extensão da perda da visão e da forma como os alunos perderam a visão . Alunos com deficiência visual geralmente caem em duas categorias que requerem diferentes técnicas de ensino : aqueles que são cegos e aqueles que têm baixa visão . Visualmente alunos com deficiência necessitam de técnicas de ensino para acomodar a sua perda de visão; Por exemplo, você pode usar apostilas em braile ou caracteres ampliados . Acessível Classroom

Reserve assentos na primeira fila em sua sala de aula para os alunos com deficiência visual , e garantir que os corredores são claros e tem espaço para cães-guia treinado para guiar outro cego . Fatores negativos na sala de aula pode interferir com um aluno com deficiência visual , como o brilho de luz , iluminação inadequada e fadiga aluno.

Verbal Comunicação

a turma e falar com os alunos ao entrar ou sair da sala de aula , introduzir outras pessoas no ambiente e chamar os alunos pelo nome , se você quiser a sua atenção. Verbalmente anunciar atribuições, quarto mudanças e reuniões. Diga aos alunos quando você deve mudar a posição do corpo , terminar a conversa ou sair da sala. Suas palavras específicas, descritivas ajudar os alunos a orientar seu corpo para atividades, como a frente, para a esquerda ou em linha reta, ou explicar o que está acontecendo durante uma representação visual.

Tactical Informações

Descrever o ambiente de aprendizagem e ajudar os alunos a explorar taticamente a sala de aula , equipamentos de laboratório , materiais a serem utilizados e suprimentos. Mantenha os materiais para as atividades de laboratório nos mesmos lugares . Os alunos podem fazer um teste de um experimento de antemão. Atividades de laboratório vai demorar mais tempo do que em uma sala de aula normal.

Tecnologia Assistiva

Os alunos com baixa visão pode se beneficiar de ampliação dispositivos para leitura ou lidar com objetos que exigem exame . Alguns alunos beneficiar de sistemas que lêem e converter texto em linguagem falada. Os ecrãs de computador pode ser reforçada com uma tela de projeção de baixa visão, um leitor de tela ou software especial para ajudar os alunos a ler . Equipamento especial pode ajudar os alunos a interpretar os resultados de laboratório, tais como falar termômetros e voltímetros de leitura audíveis.

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