Valor de centros de aprendizagem na sala de aula
Uma ferramenta eficaz no arsenal de técnicas de ensino é o centro de aprendizagem. Cada centro de aprendizagem é configurado com todos os materiais necessários para uma atividade ou projeto; os alunos trabalham individualmente ou em pequenos grupos de 2-4 . Um professor pode configurar a sala de aula, para que todos os estudantes girar através de um conjunto de centros de aprendizagem a cada 30 ou 40 minutos , ou ela pode ter uma série de centros criados e prontos para os estudantes que tenham concluído outro trabalho. Diferentes tipos de centros de atingir diferentes habilidades, mas tudo promover a aprendizagem ativa através do envolvimento de estudantes e ensino pares. Centros de matemática
Um ábaco pode ser uma ferramenta de ensino eficaz em um centro de aprendizagem de matemática.
centros de matemática proporcionar oportunidades para praticar e aplicar conceitos e habilidades matemáticas através de hands-on ferramentas, como calculadoras e tridimensional brinquedos de matemática que são projetados para promover o entendimento das relações numéricas, álgebra e geometria . Ao trabalhar em conjunto , os alunos podem praticar estratégias de resolução de problemas e modelar comportamentos de aprendizagem eficazes . Eles podem praticar exercícios com os outros para reforçar a sua base de fatos matemáticos necessários, tais como tabelas de multiplicação do conhecimento.
Centros escrita
Depois de escrever , os alunos podem trabalhar em conjunto sobre a edição de suas peças .
em um centro de escrita , os alunos podem trabalhar em revistas , poesia, outro de escrita criativa , ensaios, relatórios ou quaisquer outras peças de escrita. Edição de trabalho com outra pessoa pode ser uma boa maneira de aprender a dar e receber críticas construtivas. Produzir um esforço de grupo , como uma peça de teatro ou um relatório ensina cooperação , partilha de esforços e responsabilidade. Enquanto o professor está a acompanhar as atividades do grupo e está disponível para orientação , os grupos podem ser convidados a trabalhar através de suas diferenças de opinião , de uma forma positiva.
Centros de arte
Art centros de incentivar auto-expressão criativa .
Aprender a usar materiais de arte dá aos alunos uma forma de comunicar seus pensamentos, sentimentos e idéias de novas maneiras. Eles podem dizer coisas com imagens que não podem expressar em palavras; aprender a discutir arte promove melhores habilidades de comunicação . Usando materiais de arte significa aprender a manipulá-los . Esse processo leva tempo e prática. Centros são uma boa maneira de fazer arte disponível para os alunos em uma base contínua .
Centros de ciência
centros de ciência
oferecem oportunidades para exploração e descoberta .
centros de ciência podem ser configurada para experimentos , explorações , pesquisas, análise de dados e redação apresentações. Os alunos em pequenos grupos são mais facilmente engajados e aptos a participar na aprendizagem ativa. Centros de aprendizagem têm sido utilizados em salas de aula desde os anos 1970 . Robert Slavin , diretor do Centro de Pesquisa e Reforma em Educação da Universidade Johns Hopkins em Baltimore, analisou muitos desses programas , tanto em nível fundamental e médio e encontraram uma correlação positiva entre as interações em pequenos grupos cooperativos e resultados de aprendizagem . As descobertas de Slavin foram publicados na “Review of Educational Research ” em 1980.
Considerações
A sala de aula deve ter espaço suficiente para acomodar os centros de aprendizagem . Mesmo os professores com pequenas salas de aula pode aprender a transformar grupos de mesas em centros temporários com a ajuda e participação dos alunos .
Quase qualquer assunto pode ser ensinado como uma atividade de centro de aprendizagem .
Economicamente, centros de aprendizagem fazer sentido quando se trata de ferramentas de ensino caras. O professor não precisa ter o suficiente para todos os alunos da classe; ele só precisa o suficiente para o centro da aprendizagem. Isso pode permitir uma maior variedade de ferramentas que estão disponíveis .
centros de aprendizagem que são configurados em uma base contínua dar início finalistas algo importante para fazer , enquanto eles estão à espera de seus colegas para terminar. Centros de aprendizagem pode também estar disponível para aqueles que precisam de prática extra; um esforço cooperativo entre os alunos pode ser uma ferramenta eficaz .
Alguns professores , especialmente no nível elementar principal , encontrar com pais voluntários na sala de aula durante o centro de aprendizagem rotações uma forma eficaz de gerenciar os alunos e materiais.
