Lições sobre Day &Noite para o Segundo Grau

Segunda -niveladoras ter uma compreensão básica do dia e da noite , mas as atividades detalhadas expandir seu conhecimento existente sobre por que mudar do dia para noite . Essas atividades se encaixam no currículo de ciências do segundo grau e introduzir as crianças para o conceito de rotação da Terra . Planejando uma variedade de actividades diurnas e nocturnas dá segunda -niveladoras uma visão bem-arredondado do tópico. Primeiros

simples , atividades introdutórias ajudar a avaliar o conhecimento prévio sobre o dia ea noite de Introdução. Tais atividades preparar os alunos para os planos de aula , dando-lhes conhecimento comum fundo sobre o tema. Um quadro SQA funciona bem para o tópico . Faça três colunas diferentes, um para o que as crianças já sabem , o que eles querem saber eo que eles aprenderam. As duas primeiras categorias são preenchidas de imediato. A última coluna é concluída após o dia e noite lição . Outra opção é a de ler livros que falam sobre o dia ou noite. Uma mistura de não-ficção e ficção livros para o nível de leitura de segundo grau são ideais.

Dia e Noite Atividades

Lições que comparam as atividades durante o dia e noite dão a alunos uma melhor compreensão do conceito . Uma atividade simples é listar várias atividades diferentes. As crianças categorizar estes em colunas ou dia ou noite. Por exemplo, animais de hábitos noturnos que dormem passa sob a categoria durante o dia. Outra forma de ilustrar as diferenças é que os alunos façam desenhos de atividades diurnas e noturnas .

Demonstração

Um globo e uma lanterna pode ser usada para um experimento simples que ilustra o que faz com que o dia ea noite . Apague as luzes na sala de aula . A lanterna representa o sol , que brilha para o mundo. Os alunos são capazes de ver que parte da Terra é na área do feixe de luz da lanterna , enquanto as outras áreas são escuras .

Diário

A escrita do jornal dá o segundo ano de escolaridade a chance de fazer as suas próprias observações sobre o dia ea noite . Peça-lhes para documentar quando percebem o sol se pondo sobre o curso de uma semana ou mais . Peça aos alunos que escrevam o que eles vêem em vários momentos do dia ou da noite . Para expandir estas atividades , dar às crianças temas de revistas ou perguntas para escrever sobre. Exemplos incluem o tipo de animais são ativos à noite , como eles se sentem em relação à noite durante o dia ou o que define se é dia ou noite.