Diferenças de Gênero na coordenação motora

As habilidades motoras são classificadas em duas categorias: habilidades motoras finas e habilidades motoras . Habilidades motoras usam grandes músculos para tarefas contínuas, enquanto as habilidades motoras finas usar os músculos menores para tarefas mais precisas. A rapidez com um macho ou fêmea desenvolve habilidades motoras na fase cognitiva , associativa fase e fase autónoma baseia-se na capacidade natural predisposição para ambos os sexos , após a puberdade . Traçando as áreas de diferença em cada uma das seguintes categorias de habilidades motoras, para machos e fêmeas , ajuda os pesquisadores a explicar por que o gênero afeta a eficiência com que uma pessoa irá completar uma tarefa. Habilidades motoras finas

Destreza , coordenação olho-mão e paciência são essenciais para o desenvolvimento de habilidades motoras finas. Exemplos estão lendo, falando , escrevendo, desenhando , costura e culinária. As fêmeas melhor desempenho em atividades motoras finas , como as mulheres são mais pacientes . Em uma idade jovem meninos têm uma tendência a ser mais ativos do que as meninas , tendo, portanto, menor tolerância a sentar-se ainda o tempo suficiente para completar as atividades motoras finas em uma sessão. Essa característica escorre até a idade adulta . Socialmente fêmeas são incentivados a prosperar nestas atividades para competir na vida.

Habilidades motoras brutas

Depois de meninos puberdade estão predispostos a se destacar em habilidades motoras como jogar vários esportes e levantando as coisas mais cedo do que as meninas. Durante a adolescência, os meninos desenvolvem uma vantagem genética , porque seus níveis de testosterona aumentam; meninas experimentam uma diminuição em seus níveis de testosterona e um aumento em seus níveis de estrogênio. Por exemplo, quando um homem adulto e competir feminino contra o outro em um esporte organizado , como basquete , após anos de igual coaching e treinamento físico , o macho vai dominar a fêmea . A testosterona faz com que os machos mais alto, mais forte e mais rápido dando-lhes uma vantagem física sobre as mulheres.

Fase Cognitiva

atividades cognitivas estão relacionadas à forma como aplica uma pessoa a sua habilidades motoras finas. Inteligência e resolução de problemas habilidades acadêmicas são aspectos de habilidades cognitivas. As fêmeas vão dizer a uma pessoa como para completar uma tarefa , enquanto os machos são mais propensos a mostrar uma pessoa como concluir um projeto. Os machos melhor em tarefas espaciais do que as fêmeas executar. No entanto , as fêmeas ultrapassam os homens na tarefa visual. Por exemplo , os homens são melhores em usar controladores de mão usado para jogar jogos de vídeo. Os machos têm um tempo de reação mais rápido porque eles podem ver e combinar objetos tridimensionais mais rápido. Por outro lado , as mulheres se saem melhor em jogos com velocidade perceptual. Jogos como quebra-cabeças e atividades acadêmicas , como revisão envolvem elaboração de estratégias em vez de reações rápidas .

Associativo e Fases Autónomas

Em geral, as mulheres estão mais confortáveis ​​com que lhe digam o que fazer enquanto os homens se sentem mais seguros quando são mostrados o que fazer. As fêmeas são melhores em associar , determinar a forma mais eficiente para concluir uma tarefa . Os machos são mais eficazes em completar as atividades de maneira autônoma, fazendo tarefas sem pensar. Como homens e mulheres navegar direções é um grande exemplo. A fêmea vai confiar em suas habilidades motoras finas para encontrar seu caminho. A fêmea vai anotar as direções e pedir ajuda , enquanto um macho vai continuar dirigindo até que figuras-lo por si mesmo.