Os Efeitos da Aprendizagem Cooperativa na aprendizagem do aluno & Avaliação

Um estudo de 2009 por Kraus et al . sobre a aprendizagem cooperativa tem mostrado que os estudantes que trabalharam em grupos ganhar melhores pontuações do que os alunos de outros contextos de aprendizagem. No entanto, notas altas não medem nada em relação aos efeitos do contexto social. A aprendizagem cooperativa é uma técnica de ensino em que os alunos trabalham em pequenos grupos em missões comuns. Este tipo de trabalho em um ambiente cooperativo demonstrou ter outros do que altos escores efeitos positivos , como a melhoria da motivação , resolução de problemas , o desenvolvimento cognitivo e as relações sociais . Mais forte motivação

Ao aprender em um ambiente de grupo cooperativo , os alunos desenvolvem uma interdependência positiva para com os seus colegas de classe , o que aumenta a motivação. Em um ambiente de aprendizagem cooperativa , comportamentos como trabalho duro, frequentar as aulas , participando regularmente , reconhecendo os esforços dos outros e receber ajuda de colegas são encorajados . Em outras palavras , a aprendizagem cooperativa incentiva pressão positiva e aprendizagem torna-se uma atividade valorizada. Quando o sucesso é baseado em esforços do grupo , em vez de individual de trabalho , os alunos atribuem o sucesso ao trabalho duro , em vez de sorte , por isso eles estão motivados para dar o seu melhor .

Conquistas Maiores

Como resultado do trabalho duro por causa da alta motivação , os alunos em ambientes de aprendizagem cooperativa mostram escores mais altos durante as avaliações e testes. No entanto , a motivação não é a única razão pela qual os estudantes em ambientes cooperativos marcar bem . Ter a chance de explicar algo novo para alguém incentiva a retenção a longo prazo de novas informações. Interação social e compartilhamento de informações promover uma melhor retenção do conhecimento , resultando em graus mais elevados .

Fomentava Desenvolvimento Cognitivo

O renomado psicólogo Jean Piaget foi um dos primeiros a enfatizar a importância do trabalho cooperativo na promoção da tomada de decisão e resolução de problemas habilidades . Teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget explica que os indivíduos definem certo ou errado melhor através de sua própria luta individual para chegar a soluções justas , em vez de ser dito de uma forma autocrática . De acordo com este conceito, em um ambiente cooperativo o aluno ganha habilidades cognitivas das oportunidades para definir limites morais através do grupo de resolução de problemas , em vez de através de regras impostas .

Saudáveis ​​Relações Sociais

Por fim , a maioria dos estudos sobre aprendizagem cooperativa têm mostrado que os estudantes que beneficiam deste tipo de educação eram mais prováveis ​​do que outros para rotular colega de uma raça diferente , etnia ou classe social como ” bom ” ou ” inteligente”. Amizades formadas em ambientes de aprendizagem cooperativa são mostrados para ser forte e permitir que os alunos com deficiência mental para uma melhor integração e aceito por seus pares . Em outras palavras , a aprendizagem cooperativa promove uma mente aberta para diferentes culturas, uma melhor compreensão da deficiência e uma aceitação das diferenças .