Como Jogar algumas fáceis Andar Jogos para crianças pré-escolares

jogos do assoalho são parte integrante da experiência de um pré-escolar . Jogos Andar envolver as crianças na brincalhão, atividades práticas que promovam a capacidade de escuta , habilidades motoras e habilidades de resolução de problemas de aprendizagem. Professores de valores jogos de piso pré-escolar , porque eles exigem alguns acessórios adicionais e são uma forma eficaz para queimar a energia extra que as crianças muitas vezes têm . Incorporar jogos de chão em unidades de educação maiores de modo que os alunos possam fazer conexões entre seus trabalhos escolares e suas playtime.Things que você precisa

fita ou CD

fita ou CD de música infantil

quadrados do tapete

Tape letras do alfabeto

Mostrar Mais instruções

Pato, Pato, Ganso

1

Limpar a área útil de todos os grandes brinquedos e riscos de tropeçar . Convide as crianças para sentar-se sobre os seus fundos em um pequeno círculo .

2

Voluntários si mesmo ou outro adulto para demonstrar o jogo para as crianças.

3

Caminhe ao redor do lado de fora do círculo enquanto batendo as crianças em suas cabeças ou ombros enquanto dizia: “Pato , pato, pato . ”

4

Say, “ganso” em vez de ” pato “, como você toca uma criança ombro . A criança escolhida tem de se levantar e persegui-lo ao redor do círculo uma vez na tentativa de marcá-lo antes de você é capaz de sentar-se no assento vago da criança. Se você estiver marcado , você deve jogar novamente. Se você começa a sentar-se, em seguida, a criança perseguição toma um rumo , eo jogo continua .

Dance- Along

5

Proporcionar a cada criança com um quadrado tapete. Instrua os alunos a permanecerem em suas casas durante a dança -along para evitar ferimentos acidentais de dança animado.

6

Ensine-os a dançar em um certo estilo . Por exemplo, você pode dizer: ” Todo mundo dançar como eles são feitos de geléia “, ou , “Todo mundo dançar como eles são príncipes ou princesas. ”

7

Pressione o botão ” Play” em sua fita ou CD jogador para ligar a música. As crianças dançam em suas casas de acordo com o estilo que você chamou.

8

Say, “Ready, Set , pare “, e pressione o botão ” Pause ” no seu CD ou toca-fitas . Crianças congelar sobre os quadrados de tapete em uma pose brincalhão. Uma opção é pedir aos alunos que não conseguem congelar a ficar de fora do jogo, mas as crianças mais jovens tendem a ter sentimentos de mágoa , se você optar por incluir um elemento de competição .

9

Chame um outro estilo de dança e reiniciar a música para continuar o jogo .

Four Corners

10

Tape as letras A, B , C e D em quatro cantos da sala ou em quatro cantos do chão . Peça aos alunos para identificar as letras em voz alta como uma classe para garantir que todos os alunos a reconhecer os cantos .

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Leia em voz alta a critérios ou categoria com quatro opções. Por exemplo, você pode dizer: ” Qual é a sua fruta favorita ? ” Atribuir uma fruta a cada esquina. Diga: ” Vá para um canto , se você ama maçãs. Vá para Canto B se você gosta de uvas. ” Continue até que os cantos estão todos atribuídos .

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Contagem regressiva a partir do número cinco. Estudante deve correr até a esquina com a sua fruta favorita ou outros critérios.

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Pergunte às crianças para contar o número de crianças no seu canto para testar suas habilidades de contagem. Anuncie o canto mais popular. Também anunciar o canto mais original com o menor quantidade de visitantes . Anuncie os cantos média com números de meia- of-the -road .

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Chame o próximo conjunto de categorias ou opções e jogar o jogo novamente.