Mapeamento Curriculum Melhores Práticas para Estudantes ESE
mapeamento Curriculum prepara o terreno para o que os alunos irão aprender durante o seu ano lectivo , e também fornece uma imagem clara do que aprenderam no ano anterior . Planejando aulas é essencialmente importante em uma sala de aula com alunos com necessidades especiais . Os estudantes podem estar por trás ou à frente de seus pares e alguns precisam de incentivo e assistência para atender benchmarks e diretrizes. Mapeamento Curriculum
De acordo com o professor hoje , mapeamento currículo tenta responder às perguntas ” O que meus alunos sabem eo que devo ensinar? ” Tentativas de mapeamento Curriculares mostrar o que um aluno, ou alunos , que aprenderam ao longo de um período de tempo, e também quais atribuições que lhes foi dado . Esta informação é organizada em um fácil de ler apresentação visual. Mapas curriculares podem representar uma sala de aula, uma escola ou mesmo um distrito inteiro .
Excepcional ao Estudante do Ensino
Estudantes Excepcionais Educação programas (ESE) esforçar-se para acomodar os alunos com problemas cognitivos , condições físicas , autismo , doenças mentais , problemas intelectuais ou os estudantes talentosos /superdotados . Salas de aula ESE incluem a tecnologia e as ferramentas utilizadas para ensinar tanto crianças com necessidades especiais. Tecnologia e Aprendizagem declara os objetivos da educação ESE estão a oferecer oportunidades para os alunos a interagir com seus pares, aprender com os vários modelos de impressão e materiais apresentados , tem opções fornecidas para eles e para ter a oportunidade de se comunicar.
objetivo mapear Curriculum na ESE Classrooms
estudantes ESE têm necessidades especiais que vão desde a necessidade de assistência extra durante o tempo de instrução para a necessidade de equipamentos de adaptação em sala de aula . Estudantes talentosos /superdotados podem precisar currículo avançado , projetos extracurriculares acadêmicas e planos individualizados. Mapeamento currículo para estudantes ESE é categoricamente separados por as necessidades do aluno e auxilia os educadores no planejamento de dia e atividades de seus alunos . Estudantes com comprometimento leve podem entrar salas de aula integradas em que eles requerem apenas um pouco de monitorização extra ou supervisão. Alunos com deficiência moderada pode entrar numa sala de aula ESE e precisar de ajuda extra, estudo dirigido e assistência one- to-one . Deficiências graves pode exigir que um estudante precisa de uma assistência de instrução durante todo o dia e até mesmo exigir uma escola ESE .
Exemplo de um Mapa ESE Curriculum
Um exemplo de um currículo mapa para sala de aula ESE nas Cataratas Distrito Escolar Rio Preto mostra que currículo é ministrado por professores da ESE . Os alunos aprendem as habilidades básicas de matemática através da demonstração e aplicação da matemática, enquanto aprende a escrever por meio de práticas de escrita repetitivas e atividades. Habilidades de leitura são ministradas através de jogos, atividades e listas apresentadas pelo professor. Mapeamento currículo ESE também envolve habilidades da vida diária , que as salas de aula tradicionais não podem oferecer. Habilidades da vida diária aprendidas incluem : higiene, culinária, segurança no trânsito e vestir
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