At-Home Ideias para Pais Pré-escolares “para trabalhar em rimando

Crianças pré-escolares gostam de ouvir rimas . Ouvindo rimas e participando de atividades de rimas ajudar seu filho a desenvolver habilidades de leitura prévia pré-escolar . As crianças aprendem a ouvir os sons em palavras individuais e construir vocabulário. Tecer estratégias de rima simples em atividades diárias e rotinas que o pré-escolar vai acolher como brincadeira de criança. Apague a Atividade Imagem e Rhyme Poster

Desenhe várias imagens, como uma abelha , gato , do sol e do sapo, em um quadro branco . Digamos que uma palavra como ” árvore ” e peça ao seu filho para apagar a imagem que rima com essa palavra. Continue a atividade até que todas as imagens são apagadas. Uma variação desta atividade é fazer um cartaz rima . Cada vez que seu filho apaga uma imagem que rima com uma palavra, escrever a palavra em um pedaço de cartolina . Deixe seu filho desenhar imagens de cada palavra na cartolina .

Scavenger Hunt

Escrever uma palavra selecionada em um cartão de índice. Desenhe ou cole uma foto da palavra para o cartão. Leve o cartão com você em viagens e recados de rotina. Pergunte ao seu filho notar quantas palavras ele vê ou ouve que rima com a palavra no cartão de índice. Aponte as palavras como você descobri-los. Diga as palavras com seu filho. Fale sobre as palavras após a atividade e dizer -los novamente juntos.

Usando oportunidades diárias

Não negligencie oportunidades diárias para ajudar seu filho a aprender a fazer rimas palavras de forma independente. Por exemplo, se a criança se depara com um par de palavras que rimam por acidente, repetir as palavras que rimam e explicar que as palavras rimam . Elogie- realização e proporcionar uma outra palavra que rima com as palavras . Ajude seu filho a fazer rimas com palavras familiares . Exemplos incluem “top “, “mop “, “bug” e ” abraço “.

Thumbs Up Jogo

Jogar este jogo de rimas em qualquer lugar com seu filho. Diga três palavras em seqüência , como ” diversão , sol, run” ou “carro , alcatrão, balde. ” Diga à criança para dar os ” thumbs up” sinal de que as palavras rimam . Ele dá um sinal de ” polegares para baixo ” se as palavras não rimam . Como a criança ganha confiança, pedir-lhe para fornecer três palavras para você.