Como determinar Implicações Educacionais na Sala de Aula

Em uma sala de aula , tanto o professor eo aluno estão envolvidos no processo de aprendizagem . Para ensinar um assunto melhor, os professores precisam de envolver os alunos no processo para que as metas educacionais podem ser melhor atendidas. Cada curso tem alguns conceitos-chave que são importantes para a consecução dos objetivos finais do curso . Determinar metas implicação de instrução permite que os professores de alterar produtiva estratégias curriculares e de instrução para ensinar eficazmente esses conceitos. Instruções

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Use o método de pesquisa para avaliar as implicações pedagógicas . Polling pode ser usado para receber feedback imediato sobre uma área estreita do tema ou da sessão de instrução em curso. Peça aos alunos para mostrar levantando a mão se eles entenderam o tema de discussão . Polling pode ajudar a determinar o grau em que os alunos compreendam o conteúdo do curso ea sua opinião sobre a sua entrega desse conteúdo .

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Use questionamento diagnóstico para entender o pensamento dos alunos sobre conceitos e idéias no assunto particular. Exemplos de perguntas de diagnóstico são “Quais são seus pensamentos sobre a química? ” ” Você acha matemática relevante para estudar? ” Ao compreender as percepções e atitudes dos alunos para um assunto, por exemplo, biologia ou ciências sociais, um instrutor pode enquadrar o conteúdo de um assunto de maneiras que levam a uma melhor compreensão do assunto . Considere-se que as atitudes dos alunos são influenciados por suas reações pessoais sobre o seu progresso individual e como eles são confortáveis ​​com um assunto.

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Realizar uma avaliação formal. Depois de uma sessão de aula , divida os alunos em pequenos grupos. Nesses grupos eles vão se envolver em discussão com um consultor, que participou da sessão . Os alunos irão identificar os fatores que estão ajudando e também interferem com o aprendizado de um determinado assunto. O consultor eo grupo concordar em questões fundamentais de interesse que são então compartilhadas com o instrutor.

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Experimente com diferentes abordagens instrucionais e monitorar os resultados. Para monitorar as implicações pedagógicas , use testes convencionais e ouvir atentamente o feedback dos alunos sobre os efeitos das abordagens instrucionais sobre a sua aprendizagem. Os alunos podem dizer que uma abordagem instrucional é chato, quando o que eles querem dizer é que é difícil de entender. Fazer perguntas de sondagem específicos para identificar o que eles realmente significam e usar esse feedback para simplificar a sua abordagem ou torná-lo mais emocionante. Esta experiência de sala de aula irá ajudá-lo a analisar continuamente e melhorar as suas teorias de como os alunos aprendem o assunto.