Gráfico Atividades de Bolso

cartas de bolso organizar atividades que dão as crianças uma experiência de aprendizagem hands-on com uma grande variedade de assuntos. Ele lhe dá a vantagem adicional de manter a atividade em um só lugar . Um grande cartaz do feltro tecido, papelão ou madeira fundo inicia o processo . Um grande bolso para guardar os itens tema central é tão simples como dobrar o material na parte inferior e anexá-lo em ambos os lados . Um bolso caixa de papelão ou de madeira pode ser conectado com grampos ou cola. Juntado bolsos menores agem como envelopes para subcategorias principais sujeitos. As crianças podem usar todos os seus sentidos para ajudar a pensar através de exercícios de aprendizagem simples. Avistar Atividades

Usar gráficos visualmente bolso para classificar as cores , formas e tamanhos . Criar uma bolsa para cada cor que está sendo ensinado . Deixe as crianças para cortar itens de uma revista que é a cor desse dia e colocá-los em , por exemplo, o vermelho do bolso . O mesmo formato pode ser usado para encontrar formas, tais como triângulos a ir em uma bolsa triangular ou círculos ir num bolso círculo . Introduzir tamanhos, como um cão maior ou um cão menor e deixar as crianças colocá-los nos bolsos maiores ou menores . Cada gráfico deve ser personalizado para uma determinada atividade . Use sentiu bolsos e etiquetas de alterar facilmente os bolsos para outro assunto.

Toque Atividades

Configurar um bolso principal na parte inferior do gráfico para realizar vários itens texturizadas . Introduzir texturas tais como madeira , tecido e metal. Manter as amostras dos vários materiais no bolso principal do gráfico. Peça às crianças que ter um pedaço de material de bolso principal do gráfico e identificar onde o material vem. O metal é feito por pessoas . Madeira vem de árvores . Cotton vem das plantas . Lã vem de ovelhas . Rotular os bolsos menores com itens como casas , móveis, roupas, carros , etc Em seguida, peça às crianças para colocar o material no bolso de um item que é feito de que material. A peça de madeira poderia ir no bolso casa , mas as crianças também deve ser capaz de discutir que a madeira é usada para outras coisas e poderia ir no bolso móveis . Discutir quais materiais são renováveis ​​e como os recursos podem ser utilizados ou reutilizados.

Atividades de som

Criar um gráfico de bolso com notas musicais. Ter uma criança selecionar um cartão do bolso principal com uma nota musical desenhada na escala de cinco -alinhado. A criança deve colocar o cartão no bolso que é rotulada com o nome de cada nota : ABCDEF ou G. A criança também pode identificar a nota e jogá-lo em um piano ou outro instrumento

Taste . atividades

Ensine uma boa alimentação com um gráfico de bolso da pirâmide alimentar . Escreva em cada bolso como carne e proteínas, frutas, legumes, grãos ou laticínios. Coloque várias fotos de alimentos nos bolsos e ter as crianças a identificar e classificá-los para o grupo de alimentos corretos. Discuta como muitos alimentos de cada grupo é recomendado para a sua idade. Para mais diversão , escolha um novo cartão de comida do bolso a cada dia, identificar e classificar o cartão e , em seguida, apresentá-lo para as crianças a comer realmente .

Cheiro Atividades

Configurar um gráfico de bolso com vários itens perfumados , tais como frutas, pipoca , flores e sabão . Ter uma criança fechar os olhos e identificar os itens do perfume. Então pergunte à criança se é algo que você põe em sua boca ou não. Deixe as crianças colocar o item em um bolso de tamanho personalizado rotulado como ” bom para comer ” ou “ruim para comer. ” Discutir que mesmo que algo pode cheirar bem , como flores ou prato de sabão , pode não gosto bom .