Abacus caseiro

Eventualmente, o seu filho tem a graduar-se contar com os dedos das mãos e pés . O ábaco , um dispositivo de contagem antiga usada para contar grandes quantidades e somas , pode ser uma maneira interativa para ensinar seu filho ou aluno de matemática de uma forma hands-on . Criando um ábaco caseiro pode ser uma atividade de grupo grande para você e seus filhos, ou para uma sala de aula para completar tanto como uma história e um projeto de matemática. História da Abacus

Há três formas de o ábaco usado hoje. Eles são usados ​​principalmente na China , Rússia e Japão . Estes dispositivos de contagem foram construídos primeiro milhares de anos atrás de quadros retangulares feitos de metal, madeira ou pedra e foram usados ​​para contas fio nos fios verticais. Estudiosos discordam a respeito de quem inventou o ábaco em primeiro lugar, mas a maioria determinar que foram os chineses que introduziu o ábaco para a Rússia e Japão , embora haja variações ábaco em ambos os países . Tipicamente, o ábaco tem 13 fios verticais com sete contas em cada fio. Normalmente, um divisor horizontal separa os sete contas com dois acima do divisor , e cinco contas abaixo dela em cada fio vertical, separada.

Como Fazer um Abacus

Para fazer um ábaco adequado para uso por um estudante de matemática começar , você vai precisar de um lápis, nove varas não utilizados de picolé , 56 grandes contas de pônei ou contas com grandes buracos , oito espetos de bambu de 4 polegadas e cola de madeira . Em primeiro lugar, estabelecer três palitos de picolé paralelos um ao outro . Em seguida, use o lápis para desenhar oito linhas que são uniformemente espaçados e centrado através das varas . Leve os espetos de bambu e colocá-los onde você fez as marcas de lápis , certificando-se há dois palitos de picolé em cada extremidade e vara média é de pelo menos 1 polegada de distância dos outros dois. Passe os espetos de bambu com sete esferas. Cole uma linha fina sobre as marcas de lápis e coloque os espetos na cola. Certifique-se de manter as contas divididas, e deixe a cola seca. Cole três palitos de sorvete em cima dos outros e deixe secar. Pode ser necessário adicionar mais palitos de picolé para permitir que as contas para deslizar suavemente em todos os espetos de bambu .

Como usar um ábaco

Para usar um ábaco adequadamente , tenha em mente que cada esfera representa uma unidade de medida. Você começa a decidir o que essa medida é , por isso, um talão pode representar 5 unidades ou poderia representar uma única unidade , dependendo de quão alto você deseja para o seu filho ou aluno a contar. Cada fio vertical é uma ” coluna ” como dezenas , centenas , milhares , etc, e você lê os valores da esquerda para a direita. Por exemplo , você pode definir a metade superior de seu ábaco para unidades de 5 cada , e no fundo de unidades individuais . Então, se você queria fazer o número 9 , você iria empurrar um talão da metade superior do ábaco para o divisor , e quatro contas da metade inferior em direção ao divisor de adicionar até nove.

Como ensinar matemática com a Abacus

Fazer matemática simples no ábaco não é difícil, uma vez que os alunos têm a compreensão da leitura do instrumento e suas unidades designadas. Para adicionar , subtrair, multiplicar ou dividir, mover da direita para a esquerda no ábaco , tal como faria se estivesse fazendo uma soma matemática no papel. Por exemplo, digamos que você deseja adicionar 53-34 . Comece com quatro esferas empurrado para cima a partir da parte inferior na coluna de unidades individuais , e três esferas empurrado para cima a partir da metade inferior do ábaco na coluna das dezenas. Em seguida , adicionar três a coluna primeiras unidades , empurre um talão da metade superior , e empurre para cima duas contas da metade inferior . Que, essencialmente, adiciona três unidades , fazendo a primeira coluna total de sete . Repetir o mesmo método , com a coluna de dezenas : empurrar para baixo um grânulo a partir do topo para adicionar 50 unidades para a coluna de dezenas . Seu total na coluna das dezenas , incluindo as três esferas já empurrado para cima a partir da metade inferior , deve ser de 80 , por uma soma de 87 .

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