Seis maneiras de lidar com a diversidade cultural na sala de aula de forma eficaz
Os professores devem abordar a diversidade cultural nas salas de aula dos EUA agora mais do que antes . Há uma série de programas destinados a aumentar a diversidade multicultural entre os professores em sala de aula . No entanto, não importa a etnia dos professores , todos eles vão provavelmente instruir os alunos de outras culturas e exigem formas inovadoras para promover a estudante bem-estar e sucesso acadêmico. De acordo com um estudo realizado pelo Centro Nacional de Estatísticas da Educação , os professores que participaram de atividades de desenvolvimento profissional abordando a diversidade cultural por mais de oito horas relataram melhora no ensino. Inclusive Learning Environment
Estrutura do ambiente de sala de aula para que ele representa a diversidade dos alunos. Os professores podem criar um sentimento de pertença por diversos estudantes culturais , incorporando recursos visuais e decorações que refletem o multiculturalismo . Por exemplo, se os professores têm alunos de culturas hispânicas ou afro-americanos , incluem obras de arte e cartazes que retratam essas culturas . Com o aumento da diversidade de populações de estudantes , considerar o uso de recursos visuais que representam culturas de todo o mundo .
Comunicação com Estudantes diversos
Peça a todos os estudantes que nome eles preferem ser chamado e obter a pronúncia correta . Enquanto alguns nomes podem ser difíceis de pronunciar, isso não é desculpa para mispronouncing nomes ao longo do ano escolar. Além disso, preste atenção para a linguagem que você usa na sala de aula e se abster de utilizar frases ou palavras que podem alienar culturalmente diversos alunos, como você (r) pessoas e quot; ou @ . seu tipo
Curriculum culturalmente apropriados
currículos de sala de aula de design para uma sala de aula multicultural ou adicionar unidades que incorporam culturalmente diversos materiais. Dê aos alunos múltiplas perspectivas e contexto ao apresentar conceitos de aprendizagem. Por exemplo, que os alunos saibam eventos históricos são geralmente interpretadas de forma diferente por diferentes culturas. Faça o currículo multicultural e instrução adequada para diferentes estilos de aprendizagem , abordando as necessidades de instrução dos aprendizes visuais , auditivas e cinestésicas .
Positiva Mentor
Regularmente avaliar-se a aumentar a auto- -awareness de seus próprios preconceitos e estereótipos. Professores influenciar as atitudes e percepções sociais da sala de aula e devem demonstrar uma atitude positiva e de modelo social. Como um modelo positivo que reconhece os benefícios da diversidade cultural na sala de aula , evite expressar a sua própria opinião sobre temas culturalmente sensíveis e referem-se citando pesquisa em seu lugar. Orquestrar discussão objetiva e de diálogo onde diferentes perspectivas são bem-vindos e incentivados por parte dos alunos .
Aprendizagem Cooperativa
O ambiente de aprendizagem da sala de aula proporciona tanto para o professor e todos os alunos a oportunidade de aprender uns com os outros , bem como apoiar a aprendizagem de cada um e promover a justiça social. Implementar tempo suficiente para que os alunos a trabalhar em conjunto e de forma colaborativa resolver problemas. Isso promove a cidadania e responsabilidade habilidades individuais na comunidade da sala de aula e prepara os alunos com as habilidades de que precisa em um ambiente de trabalho diversificado . Além disso, os alunos aprendem a respeitar uns aos outros , ajudar a fechar lacunas no desempenho , ajudando uns aos outros e aprender habilidades sociais valiosas . Parcerias
comunitários
Existem muitas razões para que os professores se engajar ativamente na parceria com as famílias dos alunos e da comunidade. Dirigindo-se a diversidade cultural na sala de aula é um deles , como parcerias são necessárias para apoiar os alunos ‘ necessidades individuais e desempenho acadêmico. Um relatório de 1999 emitido pelo Centro de Políticas Públicas prioridades Mostra cita vários estudos que mostram que os pais envolvem na educação dos seus filhos melhora o desempenho do aluno. Os pais e membros da comunidade em geral, são culturalmente diverso si e são fontes úteis para feedback e recursos na abordagem culturalmente diversas necessidades.
