Objetivos da Teoria Social Cognitiva

A premissa da teoria social cognitiva foi desenvolvida em 1941 por psicólogos e teóricos da educação Miller e Dollard e depois expandida por Bandura em uma versão final em 1977 Albert Bandura , ainda vivo , é um psicólogo e professor de psicologia na Universidade de Stanford , na Califórnia. A idéia básica por trás de sua teoria da aprendizagem social é que as pessoas aprendem e manter comportamentos com base em seu ambiente primário. Os educadores utilizam os princípios desta teoria para explicar os padrões de aprendizagem e auto-eficácia do aluno. Definir observacional Aprendizagem

O principal objetivo da teoria social cognitiva é definir o que é aprendizagem por observação e como ele ocorre. A base por trás da idéia de aprendizagem por observação é que as pessoas aprendem como agir e se comportar com base em seu ambiente imediato. Eles vão adquirir os comportamentos e atitudes dos que os rodeiam .

Adquirir padrões comportamentais

A subseção da premissa de aprendizagem por observação na teoria social cognitiva é que as pessoas adquirem a sua base padrões de pensamento e comportamentos devido à influência direta do ambiente ao seu redor . Provando essa ideia de ambiente que afetam diretamente os padrões de comportamento é um objetivo da teoria social cognitiva , porque ajuda a explicar por que as pessoas agem e pensam da maneira que eles fazem.

Avaliar as mudanças comportamentais

Outro objetivo da teoria social cognitiva é definir as circunstâncias em que uma pessoa muda de padrões comportamentais . A teoria sugere que quando as pessoas mudam seu habitat , ambiente ou local de trabalho , por exemplo, seus pensamentos e idéias mudará de acordo com o novo clima onde eles se encontram . Por exemplo, se um trabalhador de fábrica não gosta de gestão , porque todo mundo na área de produção faz, eo trabalhador é subitamente promovido a uma posição gerencial , depois de um tempo a sua opinião sobre a gestão vai mudar.

Explique Auto -eficácia

a auto-eficácia é definida como a percepção de uma pessoa do seu próprio futuro. A meta da teoria social cognitiva é explicar como a auto-eficácia de um indivíduo pode ser afetada devido ao seu ambiente . Por exemplo, se alguém mora em uma área pobre , ea maioria dos seus moradores acreditam que não há maneira de sair da pobreza , a teoria sugere que essa pessoa também vai acreditar que é verdade e ter um tempo difícil subida acima dela . Por outro lado , se uma pessoa vive em uma área muito rica , a teoria sugere que a auto-eficácia é mais positiva na natureza.