Sexta série Ciência Botânica Projetos

As plantas são uma parte fundamental dos ecossistemas do mundo. Eles fornecem um dos primeiros passos na cadeia alimentar através da conversão de luz solar e do solo em nutrientes , que são comidos por animais , incluindo seres humanos . A respiração das plantas , mesmo constitui o próprio oxigênio que precisamos para respirar por dividi-lo a partir de dióxido de carbono. Esses projetos botânica vai ensinar estudantes da sexta série sobre a forma como as plantas vivem e os fatores que influenciam o seu crescimento. Fertilizantes

Os alunos irão testar as reivindicações de diversas formas de fertilizantes para melhorar o crescimento das plantas . Discuta como fertilizante funciona, dando plantas grandes quantidades de todos os nutrientes de que precisam , incluindo nitrogênio , enxofre, fósforo , cálcio, potássio e magnésio. Peça a cada aluno preparar uma planta feijão verde em vaso . Peça aos alunos divididos em três grupos , com cada grupo usando um fertilizante diferente. Colocar os vasos em uma área ensolarada e peça aos alunos regá-las durante cinco dias , registrando seu crescimento antes de molhar , para ver qual funciona melhor fertilizante .

Transpiração

A transpiração ocorre quando uma planta perde o vapor de água . Neste experimento, dar aos alunos uma das três plantas cultivadas em vasos cheios : morango, tomate e alface . Peça aos alunos fazer uma hipótese sobre o que irá liberar o mais vapor de água durante três dias . Os alunos irão fazer uma barraca com filme plástico e varas sobre cada planta para coletar a água transpirada e coletar dados sobre o nível de água durante três dias. Geralmente você vai descobrir que a planta de morango dá mais vapor , pois seu teor de água foi maior , para começar, que é o que faz você se sentir mais suculento .

Planta Densidade

Os alunos divididos em cinco grupos de três , cada um plantio de um número diferente de sementes de alho cebolinha . Os grupos devem plantar dois , cinco e 10 sementes . Os alunos irão registrar o nível de crescimento de suas plantas ao longo de oito dias. Os alunos irão descobrir que os vasos com menos sementes cresceu um pouco mais alto . Isso ocorre porque as pessoas com muitas sementes no mesmo pod teve que competir , e cada planta só foi capaz de obter uma quantidade limitada de nutrientes do solo .

Fruit Papel

Para uma mudança de ritmo a partir de experimentos puros , os estudantes devem escrever um trabalho de pesquisa de duas páginas em uma fruta. O documento deve incluir uma descrição de sua estrutura interna , onde cresce , que tipo de animais comê-lo , que tipo de nutrientes que contém , nas suas condições ideais de cultivo , o número ea forma de suas sementes , e pelo menos três fatos aleatórios ou interessantes sobre isso . Os alunos também deve trazer uma amostra da fruta que você pode cortar em pedaço de compartilhar com a classe .