Como fazer Sight Words Furar
Reconhecendo palavras impressas em uma página de um livro é uma habilidade importante para os primeiros leitores . Uma criança pode não saber o alfabeto inteiro , mas a exposição repetitiva a palavras simples aumenta seu vocabulário. Palavras de vista , tais como “e “, são palavras simples que cedo os leitores começam a reconhecer e compreender , sem ter que soar foneticamente . Muitas vezes, palavras de vista aparecem inúmeras vezes em um livro ou no ambiente circundante. Os pais e cuidadores podem ajudar a tornar essas palavras de vista ficar na mente da criança , utilizando as technique.Things flash card que você precisa
Nota cartões
lápis
pré-escolar livros
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1
Leia extensivamente para a criança quando eles são crianças e bebês. As crianças vão aprender a ouvir e compreender a linguagem falada em uma idade jovem , preparando-os para a palavra escrita . Escolha livros pré- leitor que usam muitos palavra repetitiva e estruturas de sentença .
2
Pergunte ao pré-escolar para se sentar com você durante o tempo de leitura, certificando-se de que o texto do livro é facilmente visível para o jovem. Salientar palavras de vista , como ” a ” e ” gato “. Consistentemente apontar as palavras a cada noite com diferentes livros e histórias.
3
Escreva as palavras de visão mais comuns encontradas nos livros da criança para cartões de memória flash com um lápis. Só escolher entre dois e cinco palavras no começo. Certifique-se que as cartas escritas estão em simples pura impressão, para que a criança vai reconhecer as formas das letras .
4
Mantenha os cartões de memória flash para a criança a “ler” numa base diária . Estas palavras de vista não requerem a criança a tocá-las para fora. Os cartões de memória flash basta criar uma atividade de reconhecimento visual, bem como segurando uma foto de uma vaca e pedindo que animal ele é.
5
Lentamente, adicionar mais palavras à vista para a pilha de cartões flash. Adicionar uma ou duas palavras por semana, dependendo do progresso da criança. Não sobrecarregar a criança com palavras extras se ele está lutando . Permitir que a criança a absorver o vocabulário no seu próprio ritmo .
