Primeiro dia de atividades escolares para Pre- K

Pré -escola, ou Pre- K, é a primeira chance que uma criança tem com a frequentar um ambiente de aprendizagem em estilo sala de aula antes que ela começa jardim de infância. Não é necessário que as crianças freqüentam a pré- K , antes de ir para a escola , embora ele ajuda crianças e jovens se familiarizarem com a sala de aula e outros estudantes. É mais definido do pré-escolar tradicional e predominantemente atende a crianças de 3 e 4 anos de idade. Tipos de coisas que as crianças aprendem na Pré -K são o desenvolvimento social, físico e emocional. Desenho Tempo

O primeiro dia de escola é muitas vezes estressante e para as crianças e pais cheios de ansiedade , especialmente se este é o primeiro dia em que as crianças vão ficar longe dos pais por um longo período de tempo . Para incentivar suavemente uma criança a sentir-se confortável no primeiro dia de pré- K, oferecer a cada aluno um pedaço de papel de desenho e que ele se sentar em uma mesa com outros novos alunos. Coloque um balde de lápis de cor no meio, e ter todos tirar uma foto de si mesmo no papel. Isto irá iniciar o ano letivo com um auto-retrato para pendurar na parede e permitir que você tenha tempo para responder a todas as perguntas de pais antes do início do período escolar previsto.

Name Tags

para ajudar a criança a aprender sobre outras crianças e onde ela deve sentar-se no decorrer do dia, criar um crachá personalizado para colocar em sua mesa . Dê a cada criança um lugar na sala de aula , e tirar uma foto Polaroid para seu crachá . Cole a imagem no centro da etiqueta com o nome , e permitir que as crianças para decorar as bordas externas do papel em volta da foto . Depois de terem terminado colorir a tag nome , coloque o papel dentro de duas folhas de papel contact transparente e pressione com firmeza para selar o papel juntos. Coloque na mesa de cada criança.

Você vê o que eu vejo?

Esta atividade é ideal para jovens estudantes e ajuda os novos filhos se familiarizar com a sua nova arredores. Reúna todas as crianças em um grupo no interior ou ao ar livre, e designar uma criança como espectador . Essa criança deve encontrar algo na área que todos possam ver e dar à classe pistas sobre o que eles estão olhando . As outras crianças vão fazer as perguntas Looker , ea criança que adivinha a resposta certa será o novo espectador .