Projetos guerra civil há Middle School

A guerra civil aconteceu há muito tempo atrás a maioria das crianças da escola dificilmente pode conceber o período de tempo . No fim de que para entender por que a Guerra Civil aconteceu , eles precisam ter conhecimento das pessoas da época e eventos importantes. Ensine esta guerra chave americano com as mãos sobre os projetos que trazem o período da Guerra Civil de vida para os alunos do ensino médio. Lincoln &Davis

ajudar estudantes do ensino médio de conhecer tanto o presidente dos Estados Unidos , Abraham Lincoln, e do presidente da Confederação, Jefferson Davis. Divida a classe em dois grupos e que cada pesquisa lado os dois homens e os princípios para que eles acreditavam e lutavam . Configurar um debate para resolver os problemas que os separavam . Peça aos alunos que preparar um gráfico comparando e contrastando os dois homens. Olhe para fundos, ascendência , profissões , família, lealdade , princípios pelos quais eles viviam eo resultado de decisões de vida e de liderança. Peça aos alunos para tirar conclusões a partir das cartas. Embora os dois homens nunca correu uns contra os outros em uma corrida política, fingir que eles fizeram. Divida a classe e peça que cada equipe para criar promoções políticos, incluindo um discurso , cartazes e pontos de discussão para cada candidato com base em como os dois homens poderia ter respondido a tal campanha.

União e Confederado

Divida a classe em União e soldados confederados . Você pode atribuir mais cada estudante um certo grau. Peça aos alunos do ensino médio para aprender a tornar-se o soldado que já foi atribuído. Eles precisam descobrir o que eles usavam , se montou ou levou um vagão, o que as armas que eles usaram e como eles sobreviveram dia a dia. Como eles compartilham os resultados com a classe, comparar e contrastar a vida dos soldados do Norte e do Sul . Escolha uma importante batalha e pedir aos alunos para pesquisar estratégias de batalha para os dois lados . Que decisões levou à vitória e quais levaram a derrota ? Desafie os alunos a descobrir maneiras que teriam respondido de forma diferente dentro dos limites do período de tempo .

Medicina

médico desempenharam um papel na Civil Guerra . O tratamento de emergência emergiu da carnificina do campo de batalha assim como a importância da limpeza . Aqueles que trataram os caminhos encontrados feridos para melhorar o atendimento . Já os alunos do ensino médio pesquisar a vida das pessoas médicas mais importantes durante a Guerra Civil , como cirurgião Dr. Jonathan Letterman , Clara Barton , que trouxe a Cruz Vermelha para a América, Dorothea Dix e Mary Ann Bickerdyke . Tê-los mostrar , por citações e exemplos , como esses pioneiros médicos mudaram a face do tratamento médico. Criar uma apresentação de slides mostrando as semelhanças e diferenças na forma como o Sul eo Norte tratavam seus soldados medicamente .

Harriet Tubman &Spies

Tenha alunos do ensino médio estudar a vida de Harriet Tubman . Livros para ler podem incluir ” Harriet Tubman : Imaginando uma Vida “, de Beverly Lowry, ou ” Harriet Tubman : The Road to Freedom “, de Catherine Clinton. Fale sobre a coragem e liberdade. Pergunte a alunos do ensino médio o que eles fariam para preservar ou ganhar a liberdade . Vire estudantes do ensino médio em espiões para o norte ou sul . Do envolvimento de Tubman na Guerra Civil , bem que de Allan Pinkerton e de outras fontes , tê-los juntos características , informações e suprimentos de que precisa para ter sucesso em sua missão. Peça-lhes para estudar uma batalha e escrever um cenário em que eles ajudaram no esforço de guerra , devido à informação recuperada .

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