Ciência Atividades com música para Crianças em Idade Escolar

instrução Música para as crianças não precisa ser simplesmente o ato de ouvir músicas ou dançar. Música e ciência muitas vezes podem ser combinados em simples lições que ensinam as crianças de som , afinação , ritmo, movimento e de vibrações . Lições que combinam os dois estudos pode custar centavos e incentivar a curiosidade e interesse em ambas as áreas. Didgeridoo

A cultura aborígene da Austrália usou o didgeridoo em cerimônias durante séculos. Fazendo um didgeridoo em sala de aula ou em casa ensina as crianças sobre som , altura, e como os diferentes materiais utilizados para compor o instrumento pode afetar o som que emite. Para um didgeridoo fácil , use tubos de cartaz ou tubos de plástico de diferentes tamanhos e dar tamanhos diferentes para cada criança ou uma equipe. Já as crianças pintar os didgeridoos como desejado e , em seguida, explodir dentro dos tubos de descobertas. Discuta como os tubos mais longos emitem sons diferentes , em seguida, os tubos mais curtos e pedir aos alunos para a hipótese de por que isso ocorre .

Rubber Band Box

O uso de uma caixa de tecido vazio ou um caixa de sapato básico com tampa , as crianças vão fazer seu próprio instrumento de cordas . Se estiver usando uma caixa de sapatos , cortar um círculo no centro da tampa e coloque de volta na caixa . Tome elásticos grossos e enrole as tiras de borracha ao redor da caixa para que a aparência é como a de um violão com as cordas em todo o buraco. Os alunos podem arrancar as cordas junto com músicas tocadas em sala de aula . Depois de jogar a caixa com tiras de borracha de espessura , os alunos jogar uma caixa feita com elásticos finos e discutir como o tipo de elástico afeta campo.

Som velocidade Viajando

É preciso tempo som para viajar. Leve as crianças para fora de uma faixa ou campo de atletismo em um dia ensolarado e tomar um tambor e baqueta ou outro instrumento de percussão para um grupo de crianças. Bata um tambor perto dos filhos e , em seguida, ter um grupo de crianças tomam os tambores em todo o campo de atletismo e vencê-los novamente. As crianças devem perceber que eles vêem os outros estudantes bater o tambor e , em seguida, ouvir um segundo depois. Discuta como leva tempo para o som da batida de tambores de viajar para os ouvidos por aquela distância e porque soa diferente.

Vibrations

Todo o som , mesmo a música , são vibrações . Música pode complementar conversações sobre a ecolocalização dos golfinhos , morcegos e outros animais que usam vibrações para navegar ou ver . Também vale a pena mencionar que muitas crianças surdas aprendem a compreender a ciência do som através das vibrações musicais. Tem filhos deitado no chão em em esteiras finas e coloque os seus ouvidos para o chão. Jogue um instrumento como uma guitarra baixo , piano ou bateria e peça às crianças perceber as vibrações e bater para fora o ritmo que eles “ouvir” através do chão .