Como usar Pistas &amp animais; Pegadas na pré-escola Atividades

Crianças pré-escolares geralmente são fascinados por animais, e amo a oportunidade de aprender mais sobre eles. No entanto, ter um animal vivo em uma sala de aula de crianças pequenas pode ser estressante, e até mesmo potencialmente perigosos. Lidar com pegadas de animais pode ser mais seguro do que lidar com um animal real , uma vez que você não precisa se preocupar sobre como o animal vai se comportar . Ele também ajuda as crianças a concentrar-se, uma vez que não será mais focado no animal em frente a eles do que o que você está dizendo para as class.Things Você vai precisar de

Fotos de faixas

Fotos de diferentes animais ‘ pés

animais brinquedo plástico

modelagem barro

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1

Pat massa de modelar para cada criança em uma superfície lisa. Em seguida, permitir que as crianças a colocar os pés dos animais de plástico na superfície da massa de modelar , para deixar “faixas” . Incentivar as crianças a comparar os rastros deixados por cada animal, por meio de perguntas de sondagem . ( Por exemplo, perguntando se um casco parece diferente do que uma garra . )

2

Mostrar as fotos da classe de diferentes estampas de animais . ( As estampas devem ser grandes o suficiente para obter detalhes para ser óbvio). Pergunte à classe perguntas de sondagem para levá-los a perceber coisas diferentes sobre cada animal. O site parentingscience.com sugere perguntas como quantos dedos o animal , e que tipo de pé o animal deve ter (como cascos ou patas ) .

3

Mostrar as class imagens dos pés dos animais, e incentivá-los a adivinhar o que as impressões seria semelhante. Em seguida, mostrar as impressões reais , então a classe pode ver o que eles têm direito . Você também pode fazer um jogo , mostrando três pés de animais e três impressões correspondentes , e pedindo a classe para decidir qual pertence a impressão que animal.

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