Elementares de matemática Centros de Aprendizagem
professores elementares de sucesso implementar instrução pequeno grupo proposital para ajudar os alunos a alcançar os objetivos . Professores pensativamente estudantes do grupo em 3-5 grupos que giram através dos centros de aprendizagem em uma base cronometrada . Jovens estudantes geralmente gira através de todos os centros em um dia, enquanto os alunos mais velhos podem demorar vários dias para visitar cada centro. Alunos do grupo Professores de capacidade ou comportamento, ou por acaso . Centros de aprendizagem que os alunos possam fazer suas próprias escolhas e de trabalhar em seu próprio ritmo . Cada centro deve ter uma meta acadêmica específica para atingir , e os alunos devem ser responsabilizados por todo o trabalho . Centro de Professores
A maior parte da aprendizagem do aluno ocorre em um pequeno grupo com o professor. Aulas de design que se relacionam diretamente com os objetivos do Estado. Dê exemplos de problemas para os alunos, em seguida, observar e tomar notas de processo e sucessos pensamento da criança. Durante uma sessão de grupo , emparelhar-se aos alunos que são bem sucedidos na tarefa de trabalhar de forma independente , enquanto você trabalha com os alunos em dificuldades. Este centro é útil para fornecer oportunidades de extensão , bem como reteaching os conceitos básicos. A avaliação também pode ser dada neste centro .
Pais /Centro de Ajuda
Este centro utiliza um voluntário pai ou da sala de aula assessor de levar os alunos em atividades de reforço . As atividades de projeto que são lideradas por um adulto e rever ou construir em conceitos já aprendidos. Este é um centro ideal para jogar bingo fatos de matemática , ler introduções capítulo , faça competitiva cartões flash ou problemas práticos em placas de volta. Problemas de matemática que requeiram passo-a- passo as instruções orais para completar também são perfeitos para este centro .
Technology Center
apresentar tantas formas possíveis de tecnologia para os alunos ao longo do ano . As ferramentas incluem computadores , calculadoras, ábaco , transferidores , réguas, balanças , balanças e outros dispositivos de cálculo ou de medição . Os alunos trabalham de forma independente ou em pequenos grupos para resolver problemas de matemática . Exercícios de ensino anteriores demonstram o uso adequado do equipamento, os procedimentos de segurança e as etapas para concluir tarefas. Quase todos os currículos de matemática incluem software para estudantes para reforçar e rever conceitos abordados pelo livro didático.
Basics Centro
Neste centro matemática independente , os alunos reforçam as competências básicas . Em classes mais jovens , os estudantes praticam habilidades fundamentais , como a ordem do número , número escrito, triagem e classificação. Classes mais velhas vão executar operações que aumentam a velocidade e memória, como uma conversão de teste tabuada velocidade, exercício e prática planilhas , prática valor de lugar e fração .
