Atividades seqüenciais para estudantes elementares

Atividades seqüenciais ajudam a reforçar a capacidade da criança de compreender e reter a ordem dos eventos . Atividades para alunos do ensino fundamental pode ser simplesmente pedir-lhes o que eles fizeram primeiro hoje, então o que eles fizeram ao lado e que foi a última coisa que eles fizeram . Gerando conversa sobre as atividades do dia-a – dia , tais como ” O que fazemos pela primeira vez no dia na escola ? ” ajuda os alunos a obter uma compreensão completa de começo, meio e fim. Começando , meio e fim

Antes de ler uma história para os alunos pedir-lhes para ouvir com atenção , para que possam dizer o começo, o meio eo fim da história. Ao ler a história , parar e conversar sobre o assunto com os alunos para que eles possam recordar os acontecimentos de forma mais clara . Quando terminar , peça aos alunos o que aconteceu primeiro , e explicar este é o começo da história. Pergunte a eles o que aconteceu depois , e assim por diante . A linguagem que você usa quando falar com eles devem ajudar a ilustrar o que acontece primeiro é o princípio, o que acontece a seguir é o do meio, eo que acontece depois disso é o fim.

Teacher Vision tem um exemplo de plano de aula para o história , “The Very Hungry Caterpillar “, de Eric Carle .

ler jornais e revistas

Depois que os alunos ouvem a história lida em voz alta por você , pedir-lhes para escrever na sua lendo revistas sobre a história e identificar o seqüenciamento como no começo, o meio eo fim. Peça-lhes para escrever o que aconteceu em ordem. Usando o exemplo de “The Very Hungry Caterpillar “, de Eric Carle , que iria escrever sobre a seqüência da lagarta sofre e como ela se torna uma borboleta.

Organizador gráfico

o local educação tem um organizador gráfico para impressão livre que ilustra melhor o conceito de sequenciamento utilizando três blocos em que as crianças escrevam a seqüência de eventos . A parte superior é o começo, o meio ainda é o meio , o fundo representa o fim . Esta abordagem utiliza um mix cruz de palavras que significam a mesma coisa.

História Sequencing Puzzles

Leia a história em voz alta para os alunos e , em seguida, misturar -se a seqüência , listando as seções de início, meio e fim fora de ordem. Você pode fazer isso na placa , onde as crianças passam a escrever o que aconteceu primeiro, segundo, e assim por diante , ou você pode copiar a história no papel com as sequências fora da ordem . Locais educativos , como quebra-cabeças DLTK tem história de sequenciamento que você pode imprimir gratuitamente.