Como usar Normas para ajudar a construir a confiança entre os Professores
teorias de gestão educacionais evoluíram de liderança de cima para baixo para modelos mistos , que incluem entrada professor em decisões que têm interesse e os conhecimentos necessários para adicionar à solução , de acordo com a Megan Tschannen – Moran do College of William and Mary . Nessa transição professores devem compartilhar a visão e missão com a instituição, e eles precisam confiar um no outro . Um método para construir a confiança é desenvolver acordadas normas que formam a base para as atividades e decisions.Things futuras Você vai precisar de tempo
inservice
cadernos
canetas, lápis
positiva , envolvendo líder do grupo
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Introduzir o gol. Criar uma visão que mostra por que a confiança entre os docentes é tão importante na mudança da escola para a frente. Permitir faculdade de expressar algumas de suas preocupações principais para a atividade. Estabelecimento de metas , como a resolução de problemas e
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melhorar a escola pode aumentar buy-in desde o início. Realize exercícios em grupo . Exercícios que se desenvolvem a partir de habilidades interpessoais fundamentais às normas e, finalmente, para os comportamentos -chave de instrutores , pode ajudar instrutores reforçar comportamentos uns com os outros com base em normas compartilhadas . Outros exercícios pode começar com os membros da equipe que definem o que o objetivo da equipe é , em seguida, definindo fatores que levaram ao sucesso ou insucesso , escrever um slogan da equipe e , por fim, avaliar seus pontos fortes e fracos.
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resultados do documento. Como professores exercícios completos e criar uma visão comum para as suas actividades e resultados, documentar os momentos e idéias que os professores desenvolvem convincentes . Estes resultados devem ser compartilhados com os gerentes seniores e do conselho de educação.
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Reforçar as normas. Em futuros boletins do corpo docente , reuniões e anúncios referem-se às normas e visão criados por professores . Nas atividades do dia- a-dia da educação, o importante trabalho de visionamento , construção de confiança e identificação comportamento mensurável pode facilmente se perder , reduzindo o valor do trabalho em grupo importante.
