Alfabetização precoce: Mais de ABC

Quando as pessoas pensam de alfabetização precoce , eles pensam do ABC -, mas reconhecer as letras do alfabeto na verdade é um dos últimos passos na preparação para ler. Assim como as crianças devem sentar, engatinhar e ficar antes que eles possam caminhar , os jovens passam por estágios previsíveis de desenvolvimento da alfabetização precoce, antes que eles estão prontos para ler.

maioria dos pais sabe que a leitura de seu filho é importante, mas há muitas outras coisas que você pode fazer para garantir que seu filho está pronto para ler. Jogos simples , escrita atividades e literatura de alta qualidade para crianças são excelentes ferramentas para definir o seu filho no caminho para uma vida de aprendizagem .

Ouvir é Aprender

desenvolvimento da linguagem oral é o primeiro passo para a alfabetização precoce. Um bebê aprende a comunicar suas necessidades em primeiro lugar através de gritos e, posteriormente, através de palavras como ela se desenvolve linguagem. Quando os adultos respondem calorosamente para ela, ela descobre que as palavras são uma forma poderosa de expressar idéias e obter suas necessidades satisfeitas. Esse desejo de se comunicar , mais tarde, abastecer sua motivação para ler e escrever.

” Quanto mais você falar com seu pequeno e as palavras mais que você usa quando ele está presente , mais palavras seu filho terá em seu vocabulário “, Renee disse Mizrahi , um especialista em leitura e autor do livro ” Segredos para o Sucesso de leitura . ”

” Antes que uma criança pode aprender a ler , ele deve primeiro entender a linguagem e tem um celeiro de palavras”, observa ela. ” Porque as crianças aprendem a língua por primeiras palavras auditivos falado , nunca é cedo demais para começar a falar ou cantar para seu pequeno. Você pode falar ou cantar para seu novo bebê ou criança pequena quando se muda a fralda , dando -lhe um banho , alimentando-o café da manhã ou almoço ou apenas indo sobre suas atividades diárias. ”

Dicas para desenvolvimento de Competências de Literacia primeiros

” As crianças não aprendem a ler automaticamente em primeiro grau, eles devem estar preparados “, disse Renee Mizrahi , lendo especialista e Professor Adjunto Kingsborough Community College em Nova York. ” Certas habilidades conhecidas como habilidades de leitura de prontidão tem que estar em primeiro lugar. Um problema de leitura na primeira série pode bola de neve e se tornam mais difíceis de corrigir , para cada ano é negligenciada. “

Você não precisa de equipamentos caros ou suprimentos para promover a alfabetização precoce. Modele um amor para a leitura ea escrita se e incorporar a alfabetização em atividades diárias. Susan B. Von Derau – Cornelius , Early Literacy Specialist para a Aprendizagem Coalition of Orange County, Califórnia , Early oferece várias estratégias simples :

desenvolvimento da linguagem Apoio ao responder a seu filho , cantando e tendo conversas de qualidade ao longo do dia .

desenvolvimento da leitura , lendo para seu filho diariamente Suporte. Ajude seu filho a identificar o seu nome e as letras em seu nome. Faça o tempo da história confortável e divertido. Visite a biblioteca com freqüência. Apontar impressão contra fotos e cartas contra números. Ajude as crianças a aprender a rastrear palavras individuais e compreender que os espaços marcar o lugar onde uma palavra termina ea próxima começa.

Para incentivar língua escrita , criação de um centro de escrita com canetas , marcadores, papel , envelopes e material de escritório. Faça desenhos juntos, escrever histórias e fazer gráficos.

Story Time constrói uma base , Literalmente

Lendo o seu filho é uma das maneiras mais fáceis e agradáveis ​​para a construção de habilidades verbais . (Foto: BananaStock /BananaStock /Getty Images) ” alfabetização precoce é o que as crianças sabem sobre a leitura ea escrita antes que eles realmente ler e escrever “, disse Megan Reide , diretor sênior de programas de educação para Centros de Aprendizagem KinderCare e suas organizações afiliadas . ” A pesquisa mostra que as crianças que chegam ao jardim de infância , com fortes habilidades de alfabetização precoce são mais propensos a ser bem sucedido em aprender a ler e escrever. ”

através de histórias , canções, fingerplays e jogos , as crianças ganham print- conceito e habilidades em consciência fonêmica . Lendo o seu filho por apenas 20 minutos por dia é uma das melhores maneiras de desenvolver essas habilidades , diz Susan B. Von Derau – Cornelius , especialista alfabetização precoce para a Coalizão de Orange County, Califórnia Early Learning .

Várias coisas acontecem quando os pais ler para uma criança. A criança passa a entender a estrutura de uma história – que a maioria dos livros têm um começo, meio e fim. As crianças aprendem que as tiragens de cima para baixo e da esquerda para a direita. Mais tarde , as crianças aprendem que as letras fazem sons e , quando juntos , criar palavras. Escolhe histórias que têm um enredo simples , ilustrações claras e texto envolvente . A maioria das crianças gosta de humor, rimas e , uma linguagem previsível repetitivo. Expresse o seu entusiasmo para a leitura , muitas vezes . Diga algo como ” Esta é uma das minhas histórias favoritas , porque eu amo as fotos ” ou ” Eu não posso esperar para ler esta história engraçada para você . ” Ler com prazer e animação.

Se uma criança não responde a uma história, colocá-lo fora e escolher algo diferente. Escolha livros que refletem os interesses da criança e manter o tempo de leitura lúdica e relaxante. Monitorar o nível de interesse de uma criança e compreensão enquanto você lê histórias. Em breve você vai desenvolver um ouvido e olho para a literatura de qualidade para crianças.

Ao ler para o seu filho , ocasionalmente apontar conceitos de impressão. Diga algo como “Olha, esses rabiscos são letras que formam as palavras da história. As palavras sempre começar no topo e ir para o fundo. ” Mais tarde, apontar letras individuais e seus sons , aliterações ou palavras que rimam . crianças pré-escolares

apreciar os ritmos naturais da língua e responder a jogos de rimas , canções e fingerplays . Essas atividades treinar seus ouvidos para ouvir os diferentes sons em palavras, e vai levar ao sucesso leitura mais tarde. ” Habilidades de consciência fonêmica começar com habilidades de escuta – ensinar as crianças a prestar atenção a todos os tipos de sons. Comece jogando cadeiras musicais ou jogos de ritmo batendo palmas ” , disse Kristen Bjorn , lendo consultor e desenvolvedor de currículo. ” Essas habilidades levar direto para fonética . ”

Apresente os nomes das letras , cantando -los ou repeti-las , aconselha Bjorn . Mais tarde, ligar a forma carta com o seu nome e, finalmente , o som . Prática e revisão até que as crianças são rápidas, precisas e flexíveis para isso.

Ele começa com um rabisco

Aprender a desenhar e escrever ajuda a construir habilidades de alfabetização e ajuda a desenvolver habilidades motoras finas também. (Foto: Creatas Images /Creatas /Getty Images) Pré-escolares gosta de escrever e ilustrar histórias, e essas experiências permitem que as crianças a expressar seus pensamentos e idéias.

Inicialmente , a maioria dos pré-escolares rabiscar ou fazer marcas aleatórias. Mais tarde , os desenhos progredir para reconhecíveis figuras, e logo após, as crianças começam a escrever palavras simples para descrever as suas fotos. Dê ao seu filho um diário ou caderno para escrever , e fornecer uma variedade de ferramentas de escrita . Além disso, dar às crianças oportunidades para desenvolver habilidades motoras finas antes de escrever letras.

Playdough , cerdas blocos, amarrar os cordões e pintando tudo construir os músculos necessários para a escrita. Mostre ao seu filho como fazer os traços que compõem as letras , como linhas horizontais e verticais , meios círculos e círculos. As crianças devem dominar esses golpes antes que possam escrever com sucesso letras. Use os interesses do seu filho como um trampolim para a aprendizagem. Se o seu filho está obcecado com cobras ou dragões, confira os livros da biblioteca sobre o assunto e incentivá-lo a escrever histórias em seu diário .

pastas de trabalho e cartões de memória flash pode ajudar a reforçar as competências , mas eles são mais eficazes quando usados ​​em combinação com outras estratégias significativas. As crianças são altamente motivados a ler e escrever como um meio de comunicação. Quando as letras são ensinados de forma isolada e exclusivamente de uma maneira fora de contexto , as crianças podem perder o interesse ou ficar frustrado.