Lição Kindergarten Palavra Problema Planos

O objetivo da palavra problemas , ou problemas de história, no jardim de infância é ensinar os alunos a fazer uso prático de números e combinações. Tecendo fatos matemáticos em uma história , as crianças recebem a resposta para a velha questão : Quando é que vamos usar isso na vida real? Problemas do Word proporcionar uma oportunidade para os alunos praticarem a resolução de problemas e implementar diversas estratégias para chegar à resposta correta. Ao aprender isso no jardim de infância , os alunos estão mais bem equipados para resolver problemas e descobrir soluções por conta própria no caminho. Flanela Conselho

Desde kindergartners aprendem melhor quando podem visualizar um problema, o flanelógrafo pode ser um recurso valioso para ensinar problemas de palavras . Use vários objetos de feltro para ilustrar adição e problemas de subtração . Por exemplo, colocar uma árvore de feltro na placa e recitar o seguinte problema: Havia três pássaros na árvore. Mais dois pássaros vieram se juntar a eles . Quantas aves estão agora na árvore? Permitir que um voluntário para dar a resposta à combinação e explicar como ele descobriu. Peça a outro aluno que escreva a combinação no quadro-negro . Dê a cada aluno a oportunidade de participar da aula e, quando possível, use os nomes dos alunos em seus problemas de história.

Vamos Comer

Kindergartners amo a hora do lanche , então por que não combinar neste momento com alguns problemas de palavras ? Usando biscoitos animais , uvas ou M &M, chamar um problema da palavra para os alunos resolverem. Mais uma vez, se os alunos envolvidos em dar respostas e escrever as combinações. Acabar com a prática , com problemas de subtração , onde os alunos podem comer seus lanches como eles subtrair.

Sing Me a Song

Há uma série de adição do divertimento e canções de subtração que contêm problemas de palavras . Por exemplo , a canção ” Five Little Speckled Frogs ” configura o cenário de cinco rãs sentado em um tronco . Um cai na piscina , desafiando os alunos a determinar quantos sapos restam. A partir daí, a música continua até que não haja rãs esquerda . A maioria dos kindergartners desfrutar de músicas bobas , especialmente se movimentos ou movimento estão envolvidos. Quanto mais sentidos que eles usam , o mais provável a informação vai ficar em suas mentes.

Planilhas

Dê a cada aluno um pedaço de papel que é dividido em quatro caixas iguais . Chame um problema da história, e instruir os alunos a desenhar uma imagem do problema na primeira caixa . Quando terminarem , peça que escreva a resposta para o problema na segunda caixa , a um lado do primeiro. Em seguida, tê-los escrever a combinação na terceira caixa e, finalmente , tê-los desenhar marcas de registro para ilustrar o problema na última caixa . Certifique-se de andar por aí e ajudar os alunos , se necessário.