Projetos de Ciência Kids ‘ para a força da água

Todos sabemos o poder ea força da água . Ele pode ser utilizado para criar e destruir , em igual medida . Se é através da criação de eletricidade por meio de energia hidrelétrica ou inundando cidades e aldeias durante um tsunami , a água é um dos elementos mais fortes do planeta . As crianças podem aprender sobre esta força através de uma série de divertidas e educativas projetos escolares e lições. Classe Discussão

A primeira coisa a fazer é pegar a classe a dividir-se em grupos e discutir como muitos exemplos diferentes de a força da água que podem. Depois de terem brainstorm com seus colegas possam fazer suas apresentações para a classe. Temas como a natureza destrutiva de tsunamis ea capacidade de criar eletricidade da força da água a partir de usinas hidrelétricas , energia das ondas e correntes oceânicas deve ser discutido.

Construindo um gerador

Água – Produzido

Para fazer seus próprios geradores movidos a água , as crianças precisam de um motor elétrico barato ligado a uma lâmpada, uma hélice e um cabo de madeira . O propulsor deve ser fixada ao fundo do motor que, por sua vez , está ligada ao cabo de madeira . As crianças devem , em seguida, coloque a hélice em um fluxo de movimentação de água e ver o que acontece. A hélice em movimento deve alimentar o motor que deve acender a lâmpada. Esta é a mesma maneira que a eletricidade é produzida em uma usina hidroelétrica, como a água que flui gira as turbinas que geram eletricidade.

Hydro- poder Exercício

Para este exercício crianças vai precisar de uma caixa de leite meio galão , um soco prego, uma fita e um pouco de água . Depois de cortar a parte superior da embalagem de leite , furos individuais do mesmo tamanho, devem ser feitas com o perfurador unha e meia polegadas , uma polegada , de duas polegadas e quatro polegadas da parte inferior do lado da caixa de cartão . Um pedaço de fita longa deve então ser colocada sobre todos os furos e a embalagem deve ser preenchida com água . Uma vez feito isso a fita deve ser removida e os resultados registados. Os jatos de água na parte inferior da caixa deve pousar mais longe aqueles mais acima na caixa. Isto é devido ao peso da água ser maior na parte inferior da caixa de cartão . Isto segue o mesmo princípio que usinas hidrelétricas , que geram energia elétrica na base de barragens , onde a pressão da água é maior.

Tsunami

Obter a classe para discutir tsunamis , incluindo o que eles são, como eles são formados, onde eles ocorrem e os efeitos depois . Os alunos devem estar conscientes do poder de tsunamis e conhecer os sinais de olhar para fora , se um está se aproximando. Use estudos de caso de dois tsunamis para ilustrar o ponto , como a Tailândia tsunami de 2004 eo tsunami 2.011 japonês olhando para imagens de vídeo dos eventos .